11.如圖所示,一帶鐵芯線圈置于豎直懸掛的閉合鋁框右側(cè),與線圈相連的導(dǎo)線abcd內(nèi)有水平向里變化的磁場(chǎng)下列哪種變化磁場(chǎng)可使鋁框向左偏離( 。
A.B.C.D.

分析 導(dǎo)線區(qū)內(nèi)磁場(chǎng)的變化使螺線管內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流,而感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)可以在下方線圈中產(chǎn)生感線電流,則由法拉第電磁感應(yīng)定律及楞次定律可判斷導(dǎo)線區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)變化.

解答 解:由楞次定律的運(yùn)動(dòng)學(xué)描述“來(lái)拒去留”可知,要使鋁框向左遠(yuǎn)離,則螺線管中應(yīng)產(chǎn)生增大的磁場(chǎng);而螺線管中的磁場(chǎng)是由abcd區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)變化引起的,故abcd中的磁場(chǎng)變化率應(yīng)增大,故有A符合,BCD是不符合.所以A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)明確abcd區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)變化引起螺線管的電磁感應(yīng);而螺線管中電流的變化才會(huì)引起導(dǎo)線環(huán)中電磁感應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.高二某班做“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn).
(1)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的有AC
A.選用約1m長(zhǎng)、不易形變的細(xì)線充當(dāng)擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能過(guò)大,應(yīng)控制在5°以內(nèi)
D.當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺的振動(dòng)周期
(2)①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑d,把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,用米尺測(cè)量出懸線長(zhǎng)度l.
②在小鋼球某次通過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),并將這次通過(guò)平衡位置時(shí)記為0,數(shù)出以后小鋼球通過(guò)平衡位置的次數(shù)為n,用停表記下所用的時(shí)間為t.請(qǐng)根據(jù)他的計(jì)數(shù)方法寫出單擺周期的表達(dá)式:$\frac{2t}{n}$.
③用上面的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\frach5dt5tx{2})}{{t}^{2}}$.(用物理量l、d、n、t表達(dá))
(3)某小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中如果測(cè)得g值偏小,原因可能是AC
A.把擺線長(zhǎng)與小球直徑之和做為擺長(zhǎng)
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次
(4)①根據(jù)某組在圖中描出的點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出T2-l圖線;
②該組從圖中求出圖線斜率k,則重力加速度g與斜率k的關(guān)系式為g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$;代入數(shù)據(jù)求得g=8.76m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期約為地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期的$\frac{1}{14}$,日地距離約為月地距離的400倍,則太陽(yáng)質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍?(取1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.從距地面15m高的樓頂,以10m/s的速度拋除一個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,地面為0勢(shì)能地面,求此球在多高處重力勢(shì)能與動(dòng)能相等?g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于矢量的是(  )
A.線速度B.角速度C.向心加速度D.轉(zhuǎn)速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩段等長(zhǎng)細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于O點(diǎn).現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為3F,則此裝置平衡時(shí)的位置可能是下列哪幅圖( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.為了利用海洋資源,海洋工作者有時(shí)根據(jù)水流切割地磁場(chǎng)所產(chǎn)生的感  應(yīng)電動(dòng)勢(shì)來(lái)測(cè)量海水的流速.假設(shè)海洋某處的地磁場(chǎng)豎直分量為B=0.5×10-4T,水流是南北流向,如圖將兩個(gè)電極豎直插入此處海水中,且保持兩電極的連線垂直水流方向.若兩極相距L=10m,與兩電極相連的靈敏電壓表的讀數(shù)為U=2mV,則海水的流速大小為4m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),圖乙是她們選擇的一條較理想的紙帶,O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F是紙帶上相鄰的點(diǎn).她們測(cè)出了各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離h后做出了必要的計(jì)算,測(cè)量和計(jì)算的記錄見(jiàn)表(計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用v表示)
計(jì)數(shù)點(diǎn)ABCDEF
h(cm)6.939.4712.415.7119.4123.49
v(m/s)1.161.371.561.751.952.14
v2(m2/s21.351.882.433.064.054.58

①測(cè)量某點(diǎn)與O點(diǎn)距離h的記錄中不合理的一組是C(填寫計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱)
②計(jì)數(shù)點(diǎn)D、E、F與O點(diǎn)之間的距離分別用hD、hE、hF表示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期用T表示,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)紙帶的速度vE=$\frac{{{h}_{F}-h}_{D}}{2T}$(用符號(hào)表示).
③該小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立圖丙所示坐標(biāo)系,標(biāo)出了各組測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn),并在坐標(biāo)系中畫出v2-h圖線.由圖線可以判斷計(jì)數(shù)點(diǎn)E點(diǎn)的測(cè)量誤差較大(填寫計(jì)數(shù)點(diǎn)名稱),據(jù)圖線得到重力加速度g測(cè)=9.75m/s2(保留三位有效數(shù)字)
④下判斷中正確的是ABD
A.在誤差允許的范圍內(nèi),該實(shí)驗(yàn)小組達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
B.該地的重力加速度比g測(cè)偏大
C.實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中是先釋放紙帶然后再閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中阻力引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:
①小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為1.5m/s.
②小球運(yùn)動(dòng)到B的速度大小是2.5m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案