火車上有一個聲源發(fā)出頻率一定的樂音．當火車靜止、觀察者也靜止時，觀察者聽到并記住了這個樂音的音調．以下情況中，觀察者聽到這個樂音的音調比原來降低的是(　　)
A．觀察者靜止，火車向他駛來
B．觀察者靜止，火車離他駛去
C．火車靜止，觀察者乘汽車向著火車運動
D．火車靜止，觀察者乘汽車遠離火車運動
BD

試題分析：根據(jù)多普勒效應可知，當波源和觀察者間距變小，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高．當波源和觀察者距變大，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率低．根據(jù)多普勒效應可知，當波源和觀察者間距變小，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高．當波源和觀察者距變大，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率低．
觀察者聽到這個樂音的音調比原來降低，即接收到的聲波頻率降低．說明觀察者和火車之間的距離在變大．所以A、C均不正確，B、D正確．
故選BD．
點評：多普勒效應是波特有的現(xiàn)象，要熟知多普勒效應產生的原因和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是(   )
A．波的衍射現(xiàn)象必須具備一定的條件，否則不可能發(fā)生衍射現(xiàn)象
B．要觀察到水波明顯的衍射現(xiàn)象，必須使狹縫的寬度遠大于水波波長
C．波長越長的波，越容易發(fā)生衍射
D．“聞其聲不見其人”，是聲波的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖11為聲波干涉演示儀的原理圖。兩個U形管A和B套在一起，A管兩側各有一小孔。聲波從左側小孔傳入管內，被分成兩列頻率      的波。當聲波分別通過A、B傳播到右側小孔時，若兩列波傳播的路程相差半個波長，則此處聲波的振幅       ；若傳播的路程相差一個波長，則此處聲波的振幅      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于多普勒效應的說法，正確的是          ；
A．醫(yī)院檢查身體的“B超”儀運用了多普勒效應原理
B．不僅機械波，電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應
C．由地球上接受到遙遠天體發(fā)出的光波發(fā)生“紅移”現(xiàn)象(各條譜線的波長均變長)，可以判斷遙遠天體正靠近地球
D．靜止的觀察者聽到某個單一頻率聲源發(fā)出的聲音頻率越來越高，說明聲源正在遠離觀察者

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于多普勒效應，下列說法正確的是
A．設波源相對介質不動，觀察者遠離波源，則接收到機械波的頻率減小
B．設波源相對介質不動，觀察者靠近波源，則接收到的機械波頻率增大
C．設觀察者相對介質不動，波源接近觀察者時，觀察者接收到的頻率減小
D．設觀察者相對介質不動，波源遠離觀察者時，觀察者接收到的頻率增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于多普勒效應及其應用，下列說法中不正確的是
A．交通警察利用超聲波的多普勒效應，可以監(jiān)測汽車是否超速
B．醫(yī)生利用超聲波的多普勒效應可以檢查心臟、大腦等部位的病變情況
C．如果某一遙遠星球離地球遠去，那么地球上接收到該星球發(fā)出光的波長要變長
D．鳴笛的火車迎面疾駛而來，我們聽到汽笛聲的音調變高了，這是因為聲源振動的頻率變大了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

公路巡警開車在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個已知頻率的超聲波，如果該超聲波被那輛轎車反射回來時：
(1)巡警車接收到的超聲波頻率比發(fā)出的低．
(2)巡警車接收到的超聲波頻率比發(fā)出的高．
以上兩種情況說明了什么問題？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列三張圖片分別反映了飛機以三種不同速度在空中(不考慮空氣的流動)水平飛行時，產生聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況，A點表示飛機的位置。請你利用給出的圖，確定飛機飛行速度最大的是________(填a、b、c)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設在某均勻介質中(如空氣)有一發(fā)聲體P正在發(fā)射某一恒定頻率的聲波.在離P距離為s的地方有一觀察者Q聽到P發(fā)出的聲波音調一定，那么以下說法中正確的是（   ）
A．當P不動，Q以一定速度遠離P時，Q聽到的音調變高
B．當Q不動，P以一定速度遠離Q時，Q聽到的音調變高
C．當P、Q均以一定速度相互接近時，Q聽到的音調變低
D．當P、Q均以一定速度相互遠離時，Q聽到的音調變低

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同步練習冊答案