2.如圖中實(shí)線為t=0時(shí)刻某簡諧橫波的波形圖,虛線為t=0.1s時(shí)刻的波形圖.則這列波( 。
A.周期一定是0.4sB.波長一定是4m
C.振幅是10cmD.波速可能是10m/s,也可能是30m/s

分析 若波沿x軸正方向傳播,傳播的最短距離為1m,若波沿x軸負(fù)方向傳播,傳播的最短距離為3m,根據(jù)波的周期性:相隔整數(shù)倍周期的時(shí)間,波形相同,根據(jù)時(shí)間與周期關(guān)系的通項(xiàng),求出周期,再求出波速.從而得到周期和波速的特殊值.

解答 解:由圖知,該波長一定為 λ=4m,振幅為 A=5cm
若波沿x軸負(fù)方向傳播,t=nT+$\frac{3}{4}$T,則T=$\frac{4t}{4n+3}$=$\frac{0.4}{4n+3}$s,波速為 v=$\frac{λ}{T}$=(40n+30)m/s;(n=0,1,2,…);
若波沿x軸正方向傳播,t=nT+$\frac{1}{4}$T,則T=$\frac{4t}{4n+1}$=$\frac{0.4}{4n+1}$s,波速為 v=$\frac{λ}{T}$=(40n+10)m/s;(n=0,1,2,…);
則知,周期不一定是0.4s,波速可能為10m/s,也可能是30m/s.故AC錯誤,BD正確.
故選:BD

點(diǎn)評 本題是波動圖象中典型的問題,要根據(jù)波的周期性和雙向性研究傳播距離與波長的關(guān)系,要有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析和解決物理問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中可能的是(  )
A.加速度減小,速度增大B.加速度增大,速度減小
C.加速度為零,速度變化D.加速度為零,速度很大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,它在第10s內(nèi)的位移為19m,則其加速度大小為( 。
A.1.9m/s2B.2.0m/s2C.9.5m/s2D.3.0m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一傾角θ=30°的斜面放置于粗糙水平地面上,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的物體放于斜面上,并對物體施加一水平向左、大小F=2N的恒力,物體與斜面繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),則地面施加給斜面的摩擦力為( 。
A.0B.1N,水平向左C.2N,水平向左D.2N,水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.橡皮繩也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)彈力F與伸長量x成正比,即F=kx,k的值與橡皮繩未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)際都表明k=Y$\frac{S}{L}$,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.
(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是D.
A. N           B. m       C. N/m       D. Pa
(2)取一段橫截面積是圓形的橡皮繩,用如圖1所示的裝置就可以測出這種橡皮繩的Y值,下面的表格是橡皮繩受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄.處理數(shù)據(jù)時(shí),可在圖2中作出F-x的圖象,由圖象可求得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=3.1×102N/m.(保留兩位有效數(shù)字)
拉力F(N)510152025
伸長量x(cm )1.603.144.816.528.00
(3)利用毫米刻度尺測得橡皮繩的長度L=20.00cm,利用螺旋測微器測得橡皮繩未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm.這種橡皮繩的楊氏模量Y=5×106Pa.(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)在探究勻加速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,研究小車的勻加速運(yùn)動,實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示.從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得點(diǎn)2、3之間的距離s3=30.0mm,點(diǎn)3、4兩點(diǎn)間的距離s4=48.0mm.則2,3兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,小車在2、3兩點(diǎn)間的平均速度為0.3m/s,小車的加速度大小為1.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.雨滴從高空由靜止下落,由于受到空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到變?yōu)榱,在此過程中雨滴的運(yùn)動情況是(  )
A.速度也減小,加速度為零時(shí),速度最小
B.速度繼續(xù)增大,加速度為零時(shí),速度最大
C.速度的變化率越來越大
D.速度與加速度的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某物體作直線運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答:
(1)物體在前4s的加速度為1m/s2,后2s的加速度為-2 m/s2
(2)前4s與后2s,物體的運(yùn)動方向相同(填“相同”或“相反”)
(3)6s時(shí)間內(nèi),物體的總位移為12m.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,初速度大小為2m/s,末速度大小為4m/s,則(  )
A.速度的改變量的大小可能是6 m/s
B.速度的改變量的大小可能是4 m/s
C.速度改變量的方向可能與初速度的方向相同
D.速度改變量的方向可能與初速度的方向相反

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同步練習(xí)冊答案