12.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,沿紙面放置一根長度為0.2m,通有電流為2A的直導(dǎo)線MN,測得該導(dǎo)線受到的安培力大小是0.08N,則B=0.2T.

分析 根據(jù)電流的大小、導(dǎo)線的長度和安培力大小,由公式F=BIL求出磁感強(qiáng)度的大小.

解答 解:由題意知,電流方向與磁場方向垂直,由F=BIL可得:
磁感強(qiáng)度為:B=$\frac{F}{IL}$=$\frac{0.08}{2×0.2}$=0.2T.
故答案為:0.2.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式,知道B與I平行時(shí),F(xiàn)=0,B與I垂直時(shí),F(xiàn)=BIL.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖是某物體做直線運(yùn)動的v-t圖象,由圖象可得到的結(jié)果正確是(  )
A.t=1s時(shí)物體的加速度大小為1.0 m/s2
B.t=5s時(shí)物體的加速度大小為0.75 m/s2
C.第3s內(nèi)物體的位移為1.5 m
D.物體在運(yùn)動過程中的總位移為12 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.質(zhì)量為M的斜面傾角為θ,在水平面上保持靜止,當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)正好勻速下滑,若用與斜面也成θ角的力F拉木塊沿斜面向上勻速上升,如圖.求:
(1)求木塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)求拉力F的大;
(3)求木塊向下和向上運(yùn)動時(shí),水平面對斜面的摩擦力大小相差多少.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;m2從高處由靜止開始下落,在m1拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,(重力加速度取9.8m/s2,所有的計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)根據(jù)測量結(jié)果,分別計(jì)算系統(tǒng)減小的重力勢能和增加的動能

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí),物體的速度v5=2.40m/s,在打0~5點(diǎn)過程中,系統(tǒng)動能的增量△EK=0.576 J;其中m1的重力勢能增加了0.294 J,m2的重力勢能減小了0.882 J,系統(tǒng)重力勢能的減少量△EP=0.588 J;
(2)在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ep與△Ek近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
由上述計(jì)算得△Ek<△Ep (選填“>”“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器受摩擦力及重物受空氣阻力.
(3)某同學(xué)作出了$\frac{1}{2}$v2-h圖象,則由圖線得到的重力加速度g=9.67m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.用一根細(xì)線系住鋼球懸掛著鐵架臺上,鋼球靜止于A點(diǎn),光電門固定在A的正下方.在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條.將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間t時(shí)由計(jì)時(shí)器測出,取v=$\fracl58aow5{t}$作為鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度.記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek,就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
(1)△Ep=mgh計(jì)算鋼球重力勢能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)為釋放時(shí)的鋼球球心到鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心之間的豎直距離.
(2)用△Ek=$\frac{1}{2}$mv2計(jì)算鋼球動能變化的大小,用刻度尺測量遮光條寬度,示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)為0.50cm.某次測量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為2.0×10-3s,則鋼球的速度為v=2.5m/s.
(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
△Ep(×10-2J)4.8929.78614.6819.5929.38
△Ek(×10-2J)5.0410.115.120.029.8
他發(fā)現(xiàn)表中的△Ep與△Ek之間存在差異,你認(rèn)為存在這種差異的可能原因是遮光條到懸點(diǎn)的距離大于球心到懸點(diǎn)的距離導(dǎo)致測得的速度偏大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,街頭變壓器(認(rèn)為是理想變壓器)通過降壓給用戶供電,輸入電壓有效值不變,輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,輸電線的電阻用R0表示,變阻器R表示用戶用電器的總電阻.用戶用電器增加相當(dāng)于R的值減。铝姓f法正確的是( 。
A.用戶的用電器增加時(shí),V2表示數(shù)增大
B.用戶的用電器增加時(shí),V2表示數(shù)不變
C.用戶的用電器減少時(shí),A2表示數(shù)減小
D.用戶的用電器減少時(shí),A1表示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.判斷通電導(dǎo)體所受安培力方向的方法是:伸開左手(選填“左手”或“右手”),四指并攏,使拇指與其他四個(gè)手指垂直并處于同一平面內(nèi),把手放入磁場中讓磁感線垂直穿過手心,四指指向電流(選填“電流”或“磁場”)方向,則該拇指所指方向就是安培力的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平桌面上,A、B緊靠在一起,木塊A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B,使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動,則( 。
A.木塊A在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用,合力為零
B.木板A只受一個(gè)摩擦力
C.木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力
D.木板B在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.當(dāng)波源或者接收者相對于媒質(zhì)運(yùn)動時(shí),接收者會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).如圖為某一觀測者觀察到波列面的示意圖,由圖可知以下說法錯誤的是( 。
A.觀測者向左運(yùn)動,觀察到波的頻率變大
B.觀測者向右運(yùn)動,觀察到波的頻率變小
C.波源向左運(yùn)動,觀察到波的頻率變小
D.波源向右運(yùn)動,觀察到波的頻率變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案