(6分)一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號。如圖所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度約為______________m/s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動過程中的平均速度為___________________m/s,在該過程中的加速度大約為_____________________。
0.09   0.075   0.030 

試題分析:該題處理方法類似于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的問題求解方法。小球做的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,由于高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光的時(shí)間間隔相同,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為3和5之間的平均速度的大小,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為;小球從1位置到6位置的運(yùn)動過程中的平均速度為;由勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律可知,采用逐差法求解:
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 8 分)某同學(xué)設(shè)想用如圖甲的裝置來測量滑塊與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門l、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連。

(1)用游標(biāo)卡尺測光電門遮光條的寬度d,圖乙中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為    cm ;瑝K在軌道上做勻變速運(yùn)動時(shí),先后通過光電門l 、2 所用的時(shí)間分別為t1、t2,兩光電門間的距離為L ,用d 、t1、t2 、L 表示滑塊運(yùn)動的加速度a為    
(2)要使細(xì)線中拉力近似等于鉤碼重力,滑塊質(zhì)量M 與鉤碼質(zhì)量m 應(yīng)滿足     關(guān)系。
(3)滿足(2)后,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,斷開氣源時(shí),測得滑塊在軌道上運(yùn)動的加速度為a1;不改變鉤碼的質(zhì)量,接通氣源,測得滑塊在軌道上運(yùn)動的加速度為a2,用“a1、a2、g來表示滑塊與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ為     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計(jì)了測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)器材有帶有標(biāo)度的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器、小鋼球等,小鋼球的初始位置與標(biāo)度O平齊,O、A、B、C、D、E間距相等,豎直桿上端固定一個(gè)電磁鐵,通電時(shí),小鋼球被吸在電磁鐵上,斷電時(shí),小鋼球自由下落,光電門可以在豎直桿上移動.

(1) 某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球的直徑,如圖所示,讀數(shù)為______ cm.

(2) 先將光電門夾在A處,光電計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時(shí)間為t,量出OA的距離為h,小鋼球的直徑為d,則小鋼球運(yùn)動到光電門處的瞬時(shí)速度v=__________,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開_____________(用題中所給字母表示).
(3) 該同學(xué)通過移動光電門在豎直桿上的位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光電門計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時(shí)間為t,此時(shí)光電門應(yīng)固定在位置________(填“B”“C”“D”或“E”)處.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《用單擺測定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用刻度尺測出從懸點(diǎn)到擺球頂端的懸線長度為L,又用游標(biāo)卡尺測出擺球的直徑為d,則該單擺的擺長應(yīng)為       。為使周期測量精確,計(jì)時(shí)起點(diǎn)應(yīng)從擺球經(jīng)過      開始。某同學(xué)在計(jì)時(shí)時(shí),錯(cuò)將擺球完成30次全振動記為31次,則他測出的重力加速度值比真實(shí)值     (選填:“偏大”或“偏小”);另一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),將擺線的長作為擺長,其它測量精確,則他測出的重力加速度值比真實(shí)值     (選填:“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,“探究加速度與力、質(zhì)量間的關(guān)系”。

(1)下列說法中正確的是________
A.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.探究加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在拉力一定時(shí),小車的質(zhì)量M越大,加速度a越小,故用圖象處理數(shù)據(jù)時(shí),直接畫a-M圖象,不能直觀判斷在拉力一定情況下小車加速度與其質(zhì)量的關(guān)系
D.當(dāng)小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(2)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.10
0.20
0.28
0.40
0.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;

②實(shí)驗(yàn)中小車所受摩擦力大小約為_________N;
③實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量為____________kg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,則:沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)________(填:遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于)滑塊的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是  
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先____________,再_______________(填:釋放紙帶或接通電源).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置不僅可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還可以測定重力加速度。


(1)實(shí)驗(yàn)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需         (填字母代號)中的器材;
A.低壓直流電源、天平及砝碼B.低壓直流電源、毫米刻度尺
C.低壓交流電源、天平及砝碼D.低壓交流電源、毫米刻度尺
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶,測得各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h并計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出各點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小v,根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)系中畫出了如圖2所示的重物下落速度平方v2與下落高度h的關(guān)系圖線,若圖線的斜率為k,則實(shí)驗(yàn)中所測得的重力加速度為        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法中不正確的是()
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長木板的位置不能移動
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是         
A.必須用天平測出重物的質(zhì)量B.必須采用直流低壓電源
C.必須先接通電源,后釋放紙帶D.必須用停表測出重物下落的時(shí)間

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