在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B.低壓交流電源(附導(dǎo)線)
C.天平(附砝碼) D.鐵架臺(tái)(附夾子)
E.重錘(附夾子) F.紙帶
G.秒表 H.復(fù)寫(xiě)紙
(1)其中不必要的器材是_______________;還缺少的器材是_______________;
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2。實(shí)驗(yàn)小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)(靜止點(diǎn)),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),測(cè)得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為50Hz的交流電。若重錘質(zhì)量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了________J;此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了_______J,根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以知道該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______________________(找出一種原因即可);
(3)如果重錘下落高度為h時(shí)對(duì)應(yīng)的速度為v,以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線,則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于___________。
(1)CG,毫米刻度尺;
(2)1.88m,1.96m,做實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放了紙帶然后再合上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電鍵(或“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是重錘已經(jīng)具有初速度”、“重錘下落初速度不為零”、“釋放紙帶時(shí)手抖動(dòng)了”等等);
(3)g(或重力加速度)。
解析試題分析:(1)其中不必要的器材是:秒表,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)可以計(jì)算時(shí)間;天平,因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.缺少的是毫米刻度尺,我們需要用毫米刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.
(2)根據(jù)重力勢(shì)能的定義式得出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打在B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能的減少量為ΔEp=mgh2=1.88m,
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論vB===m/s=1.98m/s,ΔEk=EkB-0=mvB2=1.96m.
以上發(fā)現(xiàn):ΔEk>ΔEp,說(shuō)明打出的第一個(gè)點(diǎn)已經(jīng)具有了一定的速度.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放紙帶,然后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源.
(3)利用v2-h圖線處理數(shù)據(jù),由于mgh=mv2,那么圖線應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的直線,其斜率為重力加速度g.
考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下。圖2是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的某條紙帶的一段。
已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測(cè)出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a =" _______________" m/s2。為了測(cè)出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學(xué)已經(jīng)測(cè)出斜面的長(zhǎng)度l及高度h,他還需要測(cè)量的物理量是 ________ ,利用測(cè)得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =" _____________"
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖裝置,另外還有交流電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)沙以及天平都沒(méi)畫(huà)出來(lái).當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).如果要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)還需要的實(shí)驗(yàn)器材是( )
A.秒表 | B.刻度尺 | C.彈簧秤 | D.重錘 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得單擺擺角小于5°,完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球直徑為d。
(1) 從上圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)為_(kāi)_______mm.
(2) 實(shí)驗(yàn)中有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得重力加速度的值偏大,其原因可能是( )
A.懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了 |
B.單擺所用擺球質(zhì)量太大 |
C.把n次全振動(dòng)時(shí)間誤當(dāng)成(n+1)次全振動(dòng)時(shí)間 |
D.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)在用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置打出一條紙帶。在紙帶上選取某兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)間動(dòng)能的增量和重力勢(shì)能的減少量,一般實(shí)驗(yàn)的結(jié)果總是_____(填“>”、“=”或“<”),產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是__________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)一小球在桌面上從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào)。如圖所示,1位置恰為小球剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度約為_(kāi)_____________m/s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為_(kāi)__________________m/s,在該過(guò)程中的加速度大約為_(kāi)____________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分) 一個(gè)有一定厚度的圓盤(pán),可以繞通過(guò)中心垂直于盤(pán)面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),把角速度的增加量△ω與對(duì)應(yīng)時(shí)間△t的比值定義為角加速度β(即)我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所接交流電的頻率為50Hz)、復(fù)寫(xiě)紙、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶來(lái)完成下述實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤(pán)的側(cè)面,當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤(pán)側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤(pán)勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);
③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量。
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤(pán)的直徑如圖乙所示,圓盤(pán)的直徑d為 cm;
(2)如圖丙所示,紙帶上A、B、C、D……為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí),圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 rad/s,紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2,圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為 rad/.s2(本小題計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用單擺驗(yàn)證小球平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,設(shè)計(jì)方案如圖甲所示,在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長(zhǎng)為L,懸點(diǎn)到木板的距離.
(1)電熱絲P必須置于懸點(diǎn)正下方的理由是:__________________________________
________________________________________________________________________.
(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點(diǎn),,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)_______.
(3)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時(shí)懸線與豎直方向的夾角θ,小球落點(diǎn)與O′點(diǎn)的水平距離x將隨之改變,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo),得到如圖乙所示圖象.則當(dāng)時(shí),x為_(kāi)_______ m;若懸線長(zhǎng),懸點(diǎn)到木板間的距離為_(kāi)_______ m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是( )
A.開(kāi)普勒、卡文迪許 | B.牛頓、庫(kù)侖 | C.牛頓、卡文迪許 | D.開(kāi)普勒、庫(kù)侖 |
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