(6分)一小球在桌面上從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào)。如圖所示,1位置恰為小球剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度約為_(kāi)_____________m/s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為_(kāi)__________________m/s,在該過(guò)程中的加速度大約為_(kāi)____________________。
0.09 0.075 0.030
解析試題分析:該題處理方法類似于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的問(wèn)題求解方法。小球做的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),由于高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光的時(shí)間間隔相同,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為3和5之間的平均速度的大小,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為;小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為;由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,采用逐差法求解:
考點(diǎn):打點(diǎn)計(jì)時(shí)器系列實(shí)驗(yàn)中紙帶的處理
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一位同學(xué)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了小球直徑d,示數(shù)如圖所示,則小球直徑d=____________mm。若用L表示擺線長(zhǎng),T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g=____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器.當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間,現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,其NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,l、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,測(cè)得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí),為保證小車所受合外力大小約等于mg需要滿足的條件是 ;
(2)為了計(jì)算出小車的加速度,除了測(cè)量d、t1和t2之外,還需要測(cè)量 ,若上述測(cè)量量用x表示,則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a= ;
(3)某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。
(4)由圖象可以看出,該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,所用電源的頻率為50 Hz,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)位置對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D、E分別是以每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的計(jì)數(shù)點(diǎn))。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 =" 9.80" m/s2。根據(jù)紙帶求:
(1)若重錘質(zhì)量為m,則重錘從起始下落至B時(shí),減少的重力勢(shì)能為多少?
(2)重錘下落到B時(shí),動(dòng)能為多大?
(3)從(1)、(2)的數(shù)據(jù)可得什么結(jié)論?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B.低壓交流電源(附導(dǎo)線)
C.天平(附砝碼) D.鐵架臺(tái)(附夾子)
E.重錘(附夾子) F.紙帶
G.秒表 H.復(fù)寫(xiě)紙
(1)其中不必要的器材是_______________;還缺少的器材是_______________;
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2。實(shí)驗(yàn)小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)(靜止點(diǎn)),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),測(cè)得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為50Hz的交流電。若重錘質(zhì)量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了________J;此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了_______J,根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以知道該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______________________(找出一種原因即可);
(3)如果重錘下落高度為h時(shí)對(duì)應(yīng)的速度為v,以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線,則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動(dòng)能變化與合外力對(duì)它做功的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖所示的裝置,圖中A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為彈簧測(cè)力計(jì),P為小桶(內(nèi)有沙子),M是一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)水平放置的木板.
(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn),除圖中實(shí)驗(yàn)儀器和低壓交流電源(含 導(dǎo)線)外,還需要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器是________、_________.
(2)小組中一位成員在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果影響較大,請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一種測(cè)出系統(tǒng)摩擦力大小的方法.
_____________________________ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,則:沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)________(填:遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于)滑塊的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先____________,再_______________(填:釋放紙帶或接通電源).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)一種半導(dǎo)體材料電學(xué)元件,電路符號(hào)為“ ” ,其特點(diǎn)導(dǎo)電性能隨電壓而變化。某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)一只元件的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究。
①同學(xué)們?yōu)榱嗣枥L該半導(dǎo)體材料元件的伏安特性曲線,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)紙上畫(huà)出該半導(dǎo)體材料元件的伏安特性曲線.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
電流I/mA | 0 | 0 | 0.2 | 1.8 | 3.9 | 8.6 | 14.0 | 21.8 | 33.5 | 50.0 |
電壓U/V | 0 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.50 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以表示物體在該時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
B.根據(jù)加速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以表示物體在該時(shí)刻的瞬時(shí)加速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
C.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
D.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫做假設(shè)法 |
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