14.如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,一條細(xì)線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O 點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成α角,下列變化中A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( 。
A.若僅增大A的質(zhì)量,B對(duì)C的摩擦力一定減小
B.若僅增大A的質(zhì)量,地面對(duì)C的摩擦力一定增大
C.若僅增大B的質(zhì)量,懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力可能等于A的重力
D.若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn),α角將減小

分析 B開始所受的摩擦力方向可能沿斜面向上,可能沿斜面向下,根據(jù)拉力的變化,通過平衡判斷B所受的摩擦力大小的變化.對(duì)BC整體分析,根據(jù)拉力的變化,通過平衡得出地面對(duì)C的摩擦力的變化.抓住繩子對(duì)滑輪的拉力方向沿∠ADB的角平分線確定α的變化.

解答 解:A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),開始時(shí)所受摩擦力的方向可能沿斜面向下,當(dāng)A的質(zhì)量增加,則拉力增加,C對(duì)B的摩擦力增大.故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)BC整體分析,有:Tcosθ=f,增大A的質(zhì)量,則拉力T增大,則地面對(duì)C的摩擦力一定增大,故B正確;
C、因?yàn)橄到y(tǒng)處于靜止,拉著A的細(xì)線的拉力等于A的重力,因?yàn)閍角不變,根據(jù)平行四邊形定則知,懸掛定滑輪的細(xì)線拉力不可能等于A的重力,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槔K子對(duì)A、B的拉力大小相等,可知懸掛定滑輪的繩子的拉力方向沿∠ADB的角平分線,C向左移動(dòng)一點(diǎn),則∠ADB減小,所以α角減小,故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了共點(diǎn)力平衡的基本運(yùn)用,掌握整體法和隔離法的靈活運(yùn)用,對(duì)B物體,注意所受的摩擦力可能沿斜面向上,可能沿斜面向下.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示為馬戲團(tuán)的猴子表演雜技示意圖.平臺(tái)上質(zhì)量為5kg的猴子(可視為質(zhì)點(diǎn))從平臺(tái)邊緣A點(diǎn)抓住長l=0.8m水平繩的末端,由靜止開始繞繩的另一個(gè)固定端O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)松開繩子,之后做平拋運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)右側(cè)平地上固定一個(gè)傾角為37°的斜面滑梯CD,猴子做平拋運(yùn)動(dòng)至斜面的最高點(diǎn)C時(shí)的速度方向恰好沿斜面方向.取tan37°=0.75,求
(1)猴子剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小.
(2)猴子剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)且繩子還未脫手時(shí),其對(duì)繩子的拉力大小和方向.
(3)猴子從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間以及BC兩點(diǎn)間的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.n輛汽車從同一地點(diǎn)先后開出,在平直的公路上排成一直線行駛,各車均由靜止出發(fā)先做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到同一速度v改做勻速直線,欲使n輛汽車都勻速行駛時(shí)彼此距離均為s,則各輛車依次啟動(dòng)的時(shí)間間隔為(不計(jì)汽車長度)( 。
A.$\frac{s}{v}$B.$\frac{v}{a}$C.$\frac{2v}{a}$D.$\frac{v}{2a}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.“蹦極”運(yùn)動(dòng)中,長彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下,將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運(yùn)動(dòng).從繩恰好伸直,到人第一次下降至最低點(diǎn)的過程中,下列分析正確的是( 。
A.繩對(duì)人的沖量始終向上,人的動(dòng)量一直減小
B.繩對(duì)人的拉力始終做負(fù)功,人的動(dòng)能先增加后減小
C.繩恰好伸直時(shí),繩的彈性勢能為零,人的動(dòng)能最大
D.人在最低點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力等于人所受的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.某同學(xué)用一根不可伸長的細(xì)繩,一端拴一個(gè)光滑的小球,另一端保持在某一位置,在水平光滑桌面上掄動(dòng)細(xì)繩,使小球做圓周運(yùn)動(dòng),研究向心力的大小與哪些因素有關(guān),他用同一小球,一次繩長一些,一次繩短一些,兩次轉(zhuǎn)動(dòng)快慢相同,他這樣做的目的是為了研究向心力與半徑的關(guān)系.(選填“半徑”或“質(zhì)量”或“線速度”或“周期”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上,斜面傾角為30°.A、B兩物體通過細(xì)繩相連,質(zhì)量分別為4m和3m并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,緩慢拉開一小角度,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止.下列說法正確的是( 。
A.在緩慢拉開B的過程中,水平力F變大
B.斜面體所受地面的支持力一定變大
C.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
D.斜面對(duì)物體A作用力的合力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一物體從高h(yuǎn)處自由下落,落至某一位置時(shí)其動(dòng)能與重力勢能恰好相等(取地面為零勢能面)( 。
A.此時(shí)物體所處的高度為$\frac{1}{4}$hB.此時(shí)物體的速度為$\sqrt{gh}$
C.這段下落的時(shí)間為$\sqrt{\frac{h}{g}}$D.此時(shí)機(jī)械能可能小于mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量為0.2kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),兩個(gè)正交分速度圖線分別如圖所示,由圖可知( 。
A.前4s內(nèi)物體的位移為20m
B.6s內(nèi)物體都是做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體所受的合外力在3s末的瞬時(shí)功率為0.3W
D.最初4s物體做曲線運(yùn)動(dòng),接著的2s物體做直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.物體從離地面45m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)(g取10m/s2),則下列選項(xiàng)中不正確的是(  )
A.物體在整個(gè)下落過程中的平均速度為20m/s
B.物體落地時(shí)的速度大小為30m/s
C.物體運(yùn)動(dòng)3s后落地
D.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25m

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同步練習(xí)冊答案