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9.用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶荷量不變.若.保持S不變,增大d,則θ變變大.;若保持d不變,θ變小,則是S變變大. (填:變大、變小、不變)

分析 靜電計測定電容器極板間的電勢差,電勢差越大,指針的偏角越大.根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析極板間距離、正對面積變化時電容的變化情況,由于極板所帶電荷量不變,再由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析板間電勢差的變化,即可再確定靜電計指針的偏角變化情況.

解答 解:根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 得知,電容與極板間距離成反比,當保持S不變,增大d時,電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知板間電勢差增大,則靜電計指針的偏角θ變大;
根據電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 得知,電容與極板的正對面積成正比,當保持d不變,增大S時,電容增大,電容器極板所帶的電荷量Q不變,則由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知板間電勢差減小,靜電計指針的偏角θ變。
故答案為:變大,變大.

點評 本題是電容動態(tài)變化分析問題,關鍵抓住兩點:一是電容器的電量不變;二是掌握電容的兩個公式:電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 和C=$\frac{Q}{U}$.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在超市中,小張沿水平方向推著質量為m的購物車乘著沿自動扶梯方向加速度為a勻加速上升的自動扶梯上樓.假設小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止,自動扶梯的傾角為θ,小張的質量為M,小張與扶梯間的摩擦因數為μ,小車與扶梯間的摩擦忽略不計.則(  )
A.小張對扶梯的壓力大小為Mgcosθ,方向垂直于斜面向下
B.小張對扶梯的摩擦力大小為(M+m)(gsin θ+a),方向沿斜面向下
C.扶梯對小張的摩擦力大小為μ(M+m)gcosθ,方向沿斜面向上
D.小張對車的推力和車對小張的彈力是一對平衡力,因為人和車處于平衡狀態(tài),所以兩者大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.以下說法正確的是(  )
A.布朗運動是液體分子的運動,它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.密封在容積不變的容器內的氣體,若溫度升高,則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大
C.某氣體的摩爾質量為M、摩爾體積為V、密度為ρ,用NA表示阿伏伽德羅常數,每個氣體分子的質量m0=$\frac{M}{{N}_{A}}$,每個氣體分子的體積V0=$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$
D.根據熱力學第二定律可知,熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可以從低溫物體傳到高溫物體
E.液晶顯示屏是應用液晶的光學各向異性制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,在真空中相距為L的A、B兩點分別放置在同一水平線上,電量大小均為Q的正負點電荷,那么在離A、B兩點距離都等于L的點的電場強度方向為由A指向B,該點的場強大小為$k\frac{Q}{{l}^{2}}$.?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖是磁流體發(fā)電機的示意圖,在間距為d的平行金屬板A,C間,存在磁感應強度為B、方向垂直紙面向外的勻強磁場,兩金屬板通過導線與滑動變阻器相連,變阻器接入電路的電阻為R.等離子體連續(xù)以速度v平行于兩金屬板垂直射入磁場,理想電流表A的讀數為I,發(fā)電機內阻為r,則(  )
A.回路的路端電壓為U=Bdv-Ir
B.發(fā)電機的內電阻消耗的電功率為I2($\frac{Bdv}{I}$-r)
C.發(fā)電機的效率為η=$\frac{IR}{Bdv}$
D.變阻器觸頭P向上滑動時,單位時間內到達金屬板A,C的等離子體數目減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置.

小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
①當M與m的大小關系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
②實驗中需要平衡摩擦力,應當取下小托盤和砝碼(選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點均勻.
③一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地歸納出加速度a與質量M的關系,應該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.圖2是某同學在此實驗中獲得的一條紙帶,其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ,則小車運動的加速度a=0.39m/s2
④保持小車和數字測力計的總質量一定,改變鉤碼的質量,測出相應的加速度.采用圖象法處理數據.請同學們根據測量數據描出的點作出a-F圖象(圖在答卷紙上),并根據測量數據作出的a-F圖線,說明實驗過程中可能存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
⑤乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖3所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?小車質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止;現用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動.則施力F后,下列說法正確的是( 。
A.彈簧彈力一定不變B.B與墻面的彈力可能不變
C.B與墻之間一定有摩擦力D.A、B之間的摩擦力一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,Q1和Q2是兩個固定的負點電荷,在它們的連線有a、b、c三點,其中b點的合場強為零.現將另一個正點電荷q由a點沿連線移到c點,在移動過程中,點電荷q的電勢能的變化情況是( 。
A.不斷減少B.不斷增加C.先減少后增加D.先增加后減少

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關起電的說法正確的是( 。
A.摩擦起電說明電荷是可以創(chuàng)造的
B.等量的正、負電荷可以中和,說明電荷可以被消滅
C.摩擦起電時物體帶負電荷是因為在摩擦過程中此物體得到電子
D.感應起電是電荷從物體的一部分轉移到另一部分時,失去了部分電子

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