（8分）某物理小組的同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑢?shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門(mén)1和光電門(mén)2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門(mén)1更靠近小球釋放點(diǎn)）、可使小球無(wú)初速度釋放的小球釋放器和網(wǎng)兜組成。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2所用的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h。
（1）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑為_(kāi)________mm。

（2）改變光電門(mén)1的位置，保持光電門(mén)2的位置不變，小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為_(kāi)_____________。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出－t圖線，若圖線斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度的大小為_(kāi)_________________。

（1）11.70 （2） （3）2k

解析試題分析：（1）游標(biāo)卡尺游標(biāo)尺的分度為20分度，其精確度為0.05mm，由圖可知第14條刻度對(duì)的最齊，所以讀數(shù)為d=11mm+14×0.05mm=11.70mm．
（2）由于光電門(mén)2位置不變，將小球的自由落體運(yùn)動(dòng)反向看成豎直向上的勻減速運(yùn)動(dòng)，由可知關(guān)系式為．
（3）由關(guān)系式可知，所以作出－t圖線的斜率大小，即重力加速度的大小為2k．
考點(diǎn)：本題考查了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)原理和數(shù)據(jù)的處理方法．解答時(shí)注意：（1）游標(biāo)卡尺主尺的刻度為緊靠游標(biāo)尺0刻度左側(cè)的刻度線，不是游標(biāo)尺邊緣左側(cè)的刻度線；讀數(shù)以毫米為單位時(shí)最后一位為0時(shí)不能舍去．（2）勻加速直線運(yùn)動(dòng)反向可以看成勻減速運(yùn)動(dòng)．（3）分析圖像斜率的物理意義需要把物理量之間的關(guān)系式寫(xiě)出，在分析斜率的物理意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，以及一段電阻絲的電阻率ρ，設(shè)計(jì)了如右圖（a）所示的電路．a(chǎn)b是一段電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲，R0是阻值為2Ω的保護(hù)電阻，滑動(dòng)片P與電阻絲接觸始終良好．
⑴實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑如下圖（b）所示，其示數(shù)為d＝      mm．

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)P的位置，記錄aP長(zhǎng)度x和對(duì)應(yīng)的電壓U、電流I等相關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：
①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下圖（c）上描點(diǎn)連線作U～I(xiàn)關(guān)系圖線，根據(jù)該圖象，可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E＝       V；內(nèi)阻r＝       Ω．
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的～x關(guān)系圖象如下圖（d）所示，利用該圖象可求得電阻絲的電阻率ρ＝ Ω·m．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
③圖（d）中～x關(guān)系圖線縱截距的物理意義是                    。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是__________。
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，假如F1的大小及方向確定，那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，對(duì)F2來(lái)說(shuō)，下面幾種說(shuō)法中正確的是：(        )

A．F2可以有多個(gè)方向
B．F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C．F2的方向和大小是唯一確定值
D．F2的方向是唯一的，但大小可有多個(gè)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共10分）為了精確測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值（約為30Ω）．有以下一些器材可供選擇．
電流表：A1（量程0～50mA，內(nèi)阻約10Ω）  A2（量程0～3A，內(nèi)阻約0.12Ω）
電壓表：V1（量程0～3V，內(nèi)阻很大）     V2（量程0～15V，內(nèi)阻很大）
電源：E（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻約為0.2Ω）
定值電阻：R（20Ω，允許最大電流1.0A）
滑動(dòng)變阻器：R1（0～15Ω，允許最大電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器：R2（0～10Ω，允許最大電流0.3A）
滑動(dòng)變阻器：R3（0～1kΩ，允許最大電流0.5A）
單刀單擲開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）（每空1分）電流表應(yīng)選       ，電壓表應(yīng)選      ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選      ．（填字母代號(hào)）
（2）（4分）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖（要求測(cè)量值的范圍盡可能大一些，所用器材用對(duì)應(yīng)的符號(hào)標(biāo)出）

（3）（3分）某次測(cè)量中，電壓表示數(shù)為U時(shí)，電流表示數(shù)為I，則計(jì)算待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=             

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針?lè)謩e處于a和b的位置，如圖所示．若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的擋位，a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰校?br />

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在圖示的電路中，為避免燒壞電表，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(填“左”或“右”)．

（2）下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U－I圖象，由圖可知，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小＝________m／s，小車(chē)的加速度大小a＝________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）某實(shí)驗(yàn)小組利用提供的器材測(cè)量某種電阻絲（電阻約為20Ω）材料的電阻率。他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動(dòng)金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度�？晒┻x擇的器材還有：
電池組E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）； 電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5W）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）； 電阻箱R（0～999.9W）；
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
 
他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

A．用螺旋測(cè)微器在三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d；
B．根據(jù)提供的器材，設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)S；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿(mǎn)偏，記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿(mǎn)偏。重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。
F．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除電路并整理好器材。
（1）小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示，則這次直徑的測(cè)量值d=______________mm；
（2）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_________（選填“A1”或“A2”）；
（3）小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L(zhǎng)0，再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=__________（用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置如圖。在長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的金屬球，水平木條T裝在鐵架上部，細(xì)線的上端固定在O點(diǎn)。鐵架下部裝一個(gè)刮臉刀片D，當(dāng)球擺到最低點(diǎn)時(shí)恰好把線割斷（不計(jì)能量損失）。在水平地面上放一張白紙，上面再放一張復(fù)寫(xiě)紙，即圖中的E。
實(shí)驗(yàn)方法是：在擺球靜止時(shí)，量出擺長(zhǎng)L（懸點(diǎn)O到球心距離）和球的下緣到地面的豎直高度H。把擺拉至水平，擺線平直，自A點(diǎn)由靜止釋放。擺到最低點(diǎn)B時(shí)，線被割斷，球被平拋出去，落在復(fù)寫(xiě)紙E上，打

出痕跡，記錄下落地點(diǎn)C，再量出水平射程x。求出球由A到B過(guò)程中動(dòng)能的增加量△Ek=____         ，重力勢(shì)能的減小量△Ep=             （重力加速度為g）。最后看△Ek是否與△Ep近似相等而得出機(jī)械能守恒的結(jié)論。

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