【題目】長L=60cm質(zhì)量為m=60×10-2kg,粗細(xì)均勻的金屬棒,兩端用完全相同的彈簧掛起,放在磁感強(qiáng)度為B=04T,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,如圖所示,若不計(jì)彈簧重力,問

1要使彈簧不伸長,金屬棒中電流的大小和方向如何?

2如在金屬中通入自左向右、大小為I =02A的電流,金屬棒下降x1=1cm,若通入金屬棒中的電流仍為02A,但方向相反,這時金屬棒下降了多少? g=10m/s2

答案1;2

【解析】

試題分析:1要使彈簧不伸長,則重力應(yīng)與安培力平衡,所以安培力應(yīng)向上,據(jù)左手定則可知電流方向應(yīng)向右,所以。

2因在金屬中通入自左向右、大小為的電流,金屬棒下降,

由平衡條件得:

當(dāng)電流反向時,由平衡條件得:

解得:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】就人類文明史而言,它成就了英國工業(yè)革命,在法國誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動和大革命。迄今為止,還沒有第二個重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論,取得過如此之大的成就。結(jié)合所學(xué),材料反映的科學(xué)成就是

A.哥白尼的日心說B.瓦特改良蒸汽機(jī)

C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D.牛頓經(jīng)典力學(xué)理論

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【題目】運(yùn)動會上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列沿直道經(jīng)過主席臺,學(xué)生AB并排,校長在主席臺檢閱,則下列說法正確的是(  )

A.A為參考系,B是運(yùn)動的

B.A為參考系,校長是靜止的

C.A為參考系,其他同學(xué)都是靜止的

D.A為參考系,其他同都是運(yùn)動的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)..如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動到右端的時間可能是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于新材料、新技術(shù)及其應(yīng)用的說法錯誤的是(  )
A.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中(CPU元器件)不需要應(yīng)用半導(dǎo)體材料
B.家用電冰箱門內(nèi)的四周常裝有磁性橡膠封條,可以使冰箱門關(guān)閉得嚴(yán)密
C.“納米材料”是指原料的幾何尺寸達(dá)到納米級,因而具有某些特殊性能
D.光纖通信和微波通信中的電磁波傳播的速度不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列每組中三個物理量均為矢量的是( 。

A.位移、加速度、電場強(qiáng)度

B.力、動能、磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.功、動能、勢能

D.質(zhì)量、時間、位移

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【題目】如圖,直線MN上方有平行與紙面且與MN成45°的有界勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E大小未知;MN下方為方向垂直于直線向里的有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。今從MN上的O點(diǎn)向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN成45°角的帶正電粒子,該粒子在磁場中運(yùn)動時的軌道半徑為R。若該粒子從O點(diǎn)出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN,而第五次經(jīng)過直線MN時恰好又通過O點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,求:

1電場強(qiáng)度的大;

2該粒子從O點(diǎn)出發(fā)到再次回到O點(diǎn)所需的時間。

3該粒子再次從O點(diǎn)進(jìn)入磁場后,運(yùn)動軌道的半徑;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧上、下兩端各連接質(zhì)量均為m的兩物塊A、B,開始時,系統(tǒng)靜止在水平面上,現(xiàn)用一豎直向上的恒力F拉物塊A,使其向上運(yùn)動,直到物塊B剛好要離開地面,重力加速度為g,則( )

A. A的加速度不變

B. 此過程恒力F做的功等于物塊A增加的機(jī)械能

C. 此過程中恒力F的功率可能先增大后減小

D. 此過程彈簧彈力對物塊A做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在運(yùn)動過程中克服重力做功為100J,則下列說法中正確的是( )
A.物體的重力勢能一定增加了100 J
B.物體的重力勢能一定減少了100 J
C.物體的動能一定增加了100 J
D.物體的動能一定減少了100 J

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