10．質(zhì)量m=30kg的物體，在180N的水平向右的牽引力的作用下，沿水平面從靜止開始運動，已知物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.5．（g=10m/s2）求：
（1）物體的加速度          
（2）5s末物體的速度．

分析 （1）物體受重力、支持力、牽引力和阻力做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度．
（2）根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體運動的速度．

解答 解：（1）根據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma
f=μmg
聯(lián)立兩式，代入數(shù)據(jù)解得：a=1m/s2．
（2）5s末物體的速度為：v=at=5m/s．
答：（1）物體的加速度為1m/s2．
（2）5s末物體的速度為5m/s．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁，通過加速度可以求運動，也可以根據(jù)運動求力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，一豎直面內(nèi)有OA、OB、OC三個傾角不相同的斜面，它們的底端都相交于O點，豎直的虛線圓與水平面相切與O點，虛線PQ水平，虛線MN豎直．現(xiàn)將一系列完全相同的滑塊（可視為質(zhì)點）分別從這些斜面上的某點同時由靜止釋放，下列判斷正確的是（　　）
A．若各斜面均光滑，滑塊釋放時分別處在同一水平虛線PQ與各斜面的交點上，則這些滑塊到達O點的速率相等
B．若各斜面均光滑，滑塊釋放時分別處在虛線圓與各斜面的交點上，則這些滑塊達到O點的速率相等
C．若各斜面均光滑，滑塊釋放時分別處在虛線圓與各斜面的交點上，則這些滑塊到達O點的時間相等
D．若各斜面與這些滑塊間的動摩擦因數(shù)相等，滑塊釋放時分別處于同一豎直虛線MN與各斜面的交點上，則滑到O點的過程中，各滑塊損失的機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．離地面高為245m的空中自由下落一個小球，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）小球經(jīng)過多長時間落地？
（2）從開始下落起，第一秒內(nèi)的位移多大？
（3）落地前最后一秒的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，A是傾角θ、質(zhì)量為M的斜面體，B是質(zhì)量為m的三角形物塊．物塊B在水平推力F的作用下沿斜面勻速上升，斜面體靜止不動．設(shè)重力加速度為g，則下列說法中正確的是（　�。�
A．B對A的壓力大小為FB．B對A的壓力大小為mgcosθ
C．A對地面的壓力大小為（M+m）gD．地面對斜面體A的摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于浸潤和不浸潤說法正確的是（　�。�
A．一種液體是否浸潤某種固體取決這兩種物質(zhì)的性質(zhì)
B．附著層中的分子一定同時受到固體分子的吸引和液體內(nèi)部分子的吸引
C．附著層中的液體分子可能比液體內(nèi)部的分子稀疏
D．毛細(xì)現(xiàn)象與液體是否浸潤某種固體無關(guān)
E．液體不浸潤某種固體則附著層內(nèi)部液體分子相互吸引

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某物體由靜止開始做直線運動，物體加速度a隨時間t的變化圖象如圖所示，下列關(guān)于該物體運動情況的說法正確的是（　�。�
A．物體在2～4s內(nèi)做勻速直線運動B．物體始終向同一方向運動
C．物體在0～4s和在4～8s內(nèi)的位移相同D．物體在4s末離出發(fā)點最遠

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組在實驗室中利用圖甲所示實驗裝置來探究合力做功與物體動能變化的關(guān)系．實驗步驟如下：
①將木板固定在水平桌面上，一端裝上定滑輪，木板上放置一質(zhì)量M=200g的滑塊，左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連；
②將左端適當(dāng)墊高，給滑塊一個初速度，滑塊恰好能做勻速直線運動；
③滑塊右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與質(zhì)量m=l0g的砝碼連接，實驗中用砝碼的重力代替小車受到的拉力．接通電源，釋放砝碼，滑塊開始運動，打點計時器打出紙帶的一部分如圖乙所示，0、1…5、6為計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出．已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2，所有運算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字．

（1）滑塊打點1時的動能為1.5×10-3J；打點5時的動能為9.8×10-3J
（2）在從點l運動到點5過程中拉力所做的功W=8.3×10-3J
（3）通過計算，發(fā)現(xiàn)拉力所做的功大于（填“大于”、“小于”或者“等于”）滑塊動能的增加，原因是拉力不是等于重力，而比重力小，
但實際是代入重力大小來計算拉力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在描繪小電珠的伏安特性曲線實驗中，一組同學(xué)用量程3V的電壓表測量小電珠的電壓，用多用電表的250mA擋測量通過小電珠的電流．
（1）在圖甲電路中，需要將多用電表的兩表筆連接到a、b兩處．其中黑表筆應(yīng)與b（填“a”或“b”）連接．
（2）將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中，當(dāng)電壓為1.50V時．對應(yīng)的多用電表指針指示如圖乙所示，其讀數(shù)為173mA．
（3）根據(jù)表格中的其他數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標(biāo)紙上繪制出I-U曲線．
電壓U/V00.501.001.502.002.50
電流I/mA0115154188200
（4）由I-U曲線可以看出，隨電壓、電流的增大，小電珠的電阻變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）實驗完成后，一位同學(xué)用多用電表的歐姆擋測量小電珠的電阻．他將選擇開關(guān)置于電阻“×l”擋，調(diào)零后將紅黑表筆接在小電珠的兩極上．已知多用電表內(nèi)部歐姆擋所接電池的電動勢為1.5V，歐姆擋刻度盤的中央刻度示數(shù)為15．則指針應(yīng)位于D區(qū)間．
A．R＞10    B．7＜R＜9    C．4.5＜R＜7    D．R＜4.5

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖，磁感應(yīng)強度為B的均勻磁場水平向右，長度為l的直導(dǎo)線ab于位子紙面內(nèi)，與磁場方向間夾角為θ，在磁場中以速度v垂直紙面運動．則直導(dǎo)線ab中電動勢的大小為（　　）
A．BlvB．BlvsinθC．BlvcosθD．0

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