A. | 甲圖中,一群處于n=4能級的氫原子躍遷到n=1能級的過程中可發(fā)出8中不同頻率的光子 | |
B. | 乙圖中,在光顏色保持不變的情況下,入射光越強,飽和光電流越大 | |
C. | 丙圖中,1為β射線,2為γ射線,3為α射線 | |
D. | 丁圖中,此反應屬于輕核聚變 |
分析 A、依據(jù)數(shù)學組合公式${C}_{n}^{2}$,即可求解輻射光子頻率的種數(shù);
B、飽和光電流的大小與入射光的強度有關(guān);
C、由左手定則判斷出粒子的電性,然后答題;
D、重核變?yōu)檩p核的核反應是裂變.
解答 解:A、一群原來處于n=4能級的氫原子躍遷到n=1能級的過程中,根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6知,輻射的光子頻率為6種.故A錯誤;
B、在光顏色保持不變的情況下,入射光越強,飽和光電流越大,故B正確.
C、α射線帶正電荷,在磁場中根據(jù)左手定則判定向左偏轉(zhuǎn);β射線帶負電荷,偏轉(zhuǎn)的方向與α射線相反;γ射線不帶電,不偏轉(zhuǎn);由此可以判定.故C錯誤.
D、鏈式反應屬于重核的裂變,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了選修內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題,對選修內(nèi)容要熟練掌握基礎(chǔ)知識;入射光的頻率增大,光電子的最初動能增大,掌握左手定則的內(nèi)容,理解輕核的聚變與重核的裂變的區(qū)別,并知道三種射線的特征.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B都克服摩擦力做功 | |
B. | 摩擦力對A做正功 | |
C. | 摩擦力對B做負功 | |
D. | 這對相互作用的摩擦力做功總和始終為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做直線運動的物體一定受外力作用 | |
B. | 做曲線運動的物體一定受外力作用 | |
C. | 做直線運動的物體所受的力一定為恒力 | |
D. | 做曲線運動的物體所受的力一定為變力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=mc2表明物體具有的能量與其質(zhì)量成正比 | |
B. | 根據(jù)△E=△mc2可以計算核反應中釋放的核能 | |
C. | E=mc2中的E表示發(fā)生核反應過程中釋放的核能,m是參與核反應的核子的總質(zhì)量 | |
D. | 一個質(zhì)子和一個中子結(jié)合成一個氘核時釋放能量,表明此過程出現(xiàn)了質(zhì)量虧損 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該衛(wèi)星的運行速度一定大于7.9km/s | |
B. | 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行半徑之比為1:4 | |
C. | 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的加速度之比為2:1 | |
D. | 該衛(wèi)星的機械能一定大于同步衛(wèi)星的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg$\sqrt{3si{n}^{2}α+1}$ | B. | mg$\sqrt{3si{n}^{2}α-1}$ | C. | mg$\sqrt{2-si{n}^{2}α}$ | D. | mg$\sqrt{4-3si{n}^{2}α}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的最小環(huán)繞速度 | |
B. | 它是近地圓形軌道上的最大運行速度 | |
C. | 它是使衛(wèi)星進入近地軌道的最小發(fā)射速度 | |
D. | 它是使衛(wèi)星進入軌道的最大發(fā)射速度 |
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