11．某物體做直線運動的速度-時間圖象如圖所示，則（　　）
A．前2s內(nèi)物體的運動方向與第3s內(nèi)物體的運動方向不同
B．前2s內(nèi)物體的加速度大小是第3s內(nèi)加速度大小的2倍
C．前2s內(nèi)的加速度方向與第3s內(nèi)加速度方向相反
D．前2s內(nèi)物體的位移方向與第3s內(nèi)物體的位移方向相反

分析 在速度-時間圖象中，速度的正負表示速度的方向，時間軸上方速度是正值，時間軸下方速度是負值；圖線的斜率表示加速度．根據(jù)這些知識分析物體的運動情況．

解答 解：A、在0-3s內(nèi)，物體的速度一直為正，說明物體一直沿正方向運動，運動方向不變，所以前2s內(nèi)物體的運動方向與第3s內(nèi)物體的運動方向相同，故A錯誤．
B、根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知，前2s內(nèi)圖象的斜率小于第3s內(nèi)圖象的斜率，不是2倍關(guān)系，則知前2s內(nèi)物體的加速度大小不是第3s內(nèi)加速度大小的2倍．故B錯誤．
C、根據(jù)斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的方向，則知前2s內(nèi)的加速度方向與第3s內(nèi)加速度方向相反．故C正確．
D、物體一直沿正方向運動，所以前2s內(nèi)物體的位移方向與第3s內(nèi)物體的位移方向相同，故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查對圖象的理解，關(guān)鍵要看清坐標(biāo)軸，搞清圖象的物理意義；其次要看斜率，知道速度圖象的斜率表示加速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩小球A、B通過光滑的小滑輪O用細線相連，小球A置于光滑半圓柱上，小球B用水平線拉著系于豎直板上，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知O點在半圓柱圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長度與圓柱半徑相等，OA⊥OB，則A、B兩球的質(zhì)量之比為（　�。�
A．2$\sqrt{3}$：1B．2：$\sqrt{3}$C．1：2D．$\sqrt{3}$：3

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．研究“平拋運動”的實驗原理圖如圖所示，下面哪些做法可以減小實驗誤差（　　）
A．使用密度小、體積大的球做實驗
B．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
C．使斜槽末端的切線保持水平
D．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．某同學(xué)利用彈簧和小物塊探究彈簧的彈性勢能與彈簧形變量之間的關(guān)系，把彈簧放在帶有刻度的水平桌面上，將彈簧的左端固定在桌面的“0”刻度處，彈簧的右端帶有指針，彈簧處于自由狀態(tài)時指針指示值為16.00cm，在0～16cm范圍內(nèi)桌面光滑．該同學(xué)進行如下操作：

（1）將物塊靠近彈簧右端并緩慢壓縮，當(dāng)指針在如圖1所示位置時，彈簧的長度為15.50cm．記下彈簧的壓縮量△x，由靜止釋放物塊，物塊離開彈簧后，在桌面上滑行一段距離s停下，記下s值．
（2）改變彈簧的壓縮量△x，重復(fù)以上操作，得到多組數(shù)據(jù)如表所示．
次數(shù)12345
△x（cm）0.501.001.502.002.50
△x2（cm2）0.251.002.254.006.25
s（cm）2.008.0018.0131.9750.00
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請在圖2坐標(biāo)紙中做出s-△x2圖象．由此得到彈性勢能Ep與△x2成正比關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)物理學(xué)史的說法中有明顯錯誤的是（　　）
A．伽利略駁斥了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點
B．伽利略在研究自由落體運動時運用了理想實驗法
C．牛頓通過實驗總結(jié)出了“在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比”的結(jié)論
D．對微觀粒子的運動規(guī)律進行研究表明：牛頓運動定律不是任何時候都適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一束可見光射向半圓形玻璃磚的圓心O，經(jīng)折射后分為兩束單色光a和b，下列判斷正確的是（　�。�
A．a光的頻率大于b光的頻率
B．玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率
C．a光光子能量小于b光光子能量
D．若a光能夠使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則b光也一定能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體受力的同時又有位移發(fā)生，則一定有力對物體做功
B．一對作用力和反作用力做的功一定大小相等，正負相反
C．機器做功越多，其功率越大
D．功是能量轉(zhuǎn)化的量度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體沿弧形軌道滑下后進入順時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶上，并從右端滑出，則傳送帶對物體做功的情況不可能是（　�。�
A．始終不做功B．始終做正功
C．始終做負功D．先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在小汽車內(nèi)懸掛一彈簧秤，彈簧秤下端懸掛質(zhì)量為1kg的小球，當(dāng)車通過凹形橋最低點時，車上的速度計示數(shù)為72km/h，彈簧稱的示數(shù)為11.8N，（取g=9.8m/s2）求凹形橋的半徑．

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同步練習(xí)冊答案