4.美航天研究機(jī)構(gòu)2013年4月18日宣布,環(huán)繞天琴座恒星“開(kāi)普勒62”的行星“Kepler-62e”是已觀測(cè)到的太陽(yáng)系外迄今“最像地球”的行星之一,該行星體積不到地球的兩倍,溫度條件適宜,是否宜居值得期待.設(shè)該行星與地球均可視為質(zhì)量分布均勻的球體,密度是地球的n2倍,人造衛(wèi)星在地球表面附近的圓軌道上繞地球勻速運(yùn)行一周所需時(shí)間為T(mén),那么人造衛(wèi)星若在“Kepler-62e”表面附近的圓軌道上繞“Kepler-62e”勻速運(yùn)行一周所需時(shí)間T′為( 。
A.nTB.$\frac{T}{n}$C.T$\sqrt{n}$D.$\frac{T}{\sqrt{n}}$

分析 根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,結(jié)合中心天體的質(zhì)量等于密度與體積的乘積,求出近地衛(wèi)星周期的表達(dá)式,從而分析判斷.

解答 解:中心天體的質(zhì)量$M=ρ\frac{4}{3}π{R}^{3}$,
根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mR\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{GM}}=\sqrt{\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{Gρ\frac{4π{R}^{3}}{3}}}$=$\sqrt{\frac{3π}{Gρ}}$,
因?yàn)樾行敲芏仁堑厍虻膎2倍,則周期是人造衛(wèi)星繞地球周期的$\frac{1}{n}$倍,則T′=$\frac{T}{n}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道貼近星球表面做圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑等于中心天體的半徑,結(jié)合萬(wàn)有引力提供向心力推導(dǎo)出周期的表達(dá)式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.滑雪運(yùn)動(dòng)越來(lái)越被大眾喜歡,中國(guó)申辦2022年冬奧會(huì),國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)已結(jié)束對(duì)北京和張家口的考查,我們期待申奧成功.如圖,某滑雪愛(ài)好者經(jīng)過(guò)一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出,經(jīng)過(guò)3.0s落到斜坡上的A點(diǎn).已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),斜坡與水平面的夾角?=37°,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=50kg.不計(jì)空氣阻力.(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10m/s2
求:(1)A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離L;
(2)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)O點(diǎn)時(shí)的速度大;
(3)運(yùn)動(dòng)員落到A點(diǎn)時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.鐵路彎道處,內(nèi)外軌組成的斜面與水平地面傾角為θ,當(dāng)火車(chē)以某一速度v通過(guò)該彎道時(shí),內(nèi)、外軌恰不受側(cè)壓力作用,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)彎半徑R=$\frac{{v}^{2}}{gsinθ}$
B.若火車(chē)速度大于v時(shí),外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向外
C.若火車(chē)速度小于v時(shí),外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向內(nèi)
D.當(dāng)火車(chē)質(zhì)量改變時(shí),安全速率也將改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他在離地面224m高處,由靜止開(kāi)始在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng);一段時(shí)間后,立即打開(kāi)降落傘,以12.5m/s2的加速度勻減速下降.為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度最大不得超過(guò)5m/s(g取10m/s2).
(1)著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下?
(2)求運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)傘時(shí)的速度v及此時(shí)離地面高度h至少為多少?
(3)求運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間t是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的速度v通過(guò)A、B點(diǎn),中間歷時(shí)1s,過(guò)B點(diǎn)后再經(jīng)過(guò)4s以大小仍為v的速度恰經(jīng)過(guò)B點(diǎn),則該質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期可能為4s、2s或10s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲所示,可知其長(zhǎng)度為50.20mm;
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示,可知其直徑為4.699mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”檔,按正確的操作步驟粗測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為220Ω;
(4)為更精確地測(cè)量其電阻,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻約50Ω)電流表A2(量程0~15mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)電流表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω)滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ)
直流電源(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))   開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,電流表應(yīng)選用A2,電壓表應(yīng)選用V1,請(qǐng)?jiān)趫D丁方框中畫(huà)出測(cè)量用的正確圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,豎直圓筒固定不動(dòng),粗筒的橫截面積是細(xì)筒的3倍,細(xì)筒足夠長(zhǎng).粗筒中A,B兩輕質(zhì)活塞間封有一定質(zhì)量空氣,氣柱長(zhǎng)L=20cm,活塞A上方的水銀高為H=15cm,兩活塞的重力及活塞與筒壁間的摩擦不計(jì).用外力向上托住活塞B使之處于平衡狀態(tài),水銀面與粗筒上端相平.現(xiàn)使活塞B緩慢上移,直至水銀的$\frac{1}{3}$被推入細(xì)筒中,求活塞B上移的距離.設(shè)整個(gè)過(guò)程中氣柱的溫度不變,大氣壓P0相當(dāng)于75cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在用如圖裝置“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
①除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套(兩個(gè))、橡皮條、刻度尺、量角器、圖釘和鉛筆)外,還必須有三角板.
②同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是AD.(填字母代號(hào))
A.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B.兩細(xì)繩之間的夾角越大越好
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
③彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為4.00N.
④在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不變.(選填“變”或“不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.兩個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),套在水平的桿上,下端用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線拴一質(zhì)量為M的物體,如圖所示,物體和圓環(huán)均處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)圓環(huán)間的距離變大時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.桿對(duì)環(huán)的彈力保持下變B.圓環(huán)受的摩擦力變大
C.繩中張力保持不變D.兩張力的合力保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案