在輸液時,藥液有時會從針口流出體外,為了及時發(fā)現(xiàn),設計了一種報警裝置,電路如圖所示。M是貼在針口處的傳感器,接觸到藥液時其電阻RM發(fā)生變化,導致S兩端電壓U增大,裝置發(fā)出警報,此時　(　　)

A.RM變大,且R越大,U增大越明顯

B.RM變大,且R越小,U增大越明顯

C.RM變小,且R越大,U增大越明顯

D.RM變小,且R越小,U增大越明顯

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學做“探究功與速度變化的關系”的實驗，如圖所示．實驗操作如下：

小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行．依次用1條、2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行實驗，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．如果把1條橡皮筋對小車做的功記為W，則2條橡皮筋對小車做的功記為2W，……，依此類推，則可得到3W、4W、…．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶上的點計算出．

（1）實驗中所用打電計時器應接  ▲　(選填“交流”或“直流”)電源； 

（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是　▲　．

A．放開小車，能夠自由下滑               B．輕推小車，能夠勻速下滑

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑     D．輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑

（3）該同學猜測W與v的關系可能是：、、、之中的一種，則該同學為驗證自己的猜測，已做了圖象、圖象，發(fā)現(xiàn)其中圖象為曲線，圖象為過原點的直線，則該同學下一個合理實驗步驟應為 　▲　 （選填“A”或“B”）

A．接著做出、圖象，結(jié)合四個圖象分析得出實驗結(jié)論

B．直接得出 的實驗結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于平行板電容器的電容，下列說法正確的是( ▲ )

A．電容器所帶的電荷量越多，電容就越大    

B．電容器兩極板間的電壓越高，電容就越大

C．電容器所帶電荷量增加一倍，電容就增加一倍

D．電容器的電容與兩板正對面積及間距等有關

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于點電荷的說法，正確的是( ▲ )

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷  B．點電荷是理想化模型

C．點電荷一定是電量很小的電荷            D．點電荷就是元電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根質(zhì)量m=0.5kg，長L=0.5m的直銅棒用軟導線掛在勻強磁場中，當通以向右的電流I=4A時，軟導線的拉力恰好為零，求：

（1）磁場的磁感應強度大小，

（2）當銅棒的電流變成向左，大小I’=2A時，求軟導線受到的拉力。

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科目：高中物理 來源： 題型：


電位器是變阻器的一種.如圖所示，如果把電位器與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈的亮度，下列說法正確的是（   ）

A.連接A、B使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變暗

B.連接A、C使滑動觸頭逆時針轉(zhuǎn)動，燈泡變亮

C.連接A、C使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變暗

D.連接B、C使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變亮

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中,R1=2 Ω,R2=R3=4 Ω,當開關S接a時,R2上消耗的電功率為4 W,當開關S接b時,電壓表示數(shù)為4.5 V,試求:

(1)開關S接a時,通過電源的電流和電源兩端的電壓;

(2)電源的電動勢和內(nèi)電阻;

(3)當開關S接c時,通過R2的電流大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是：(　　)

A．重的物體g值大                                           B．同一地點、輕和重的物體的g值一樣大

C．g值在地球上任何地方都一樣大                   D．隨緯度越高，g值越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車駛過圓弧形凸橋的頂端時，汽車受到的重力為G，若受到的支持力N是重力G的 時，則汽車過凸橋頂端時，向心力的大小為(    )       

A．0     B．   C．      D．

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同步練習冊答案