5.用甲、乙兩個完全相同的電流表表頭改裝成量程分別為5V和10V的電壓表,串聯(lián)后測量12V的電壓,則( 。
A.兩表的電壓示數(shù)相同,均為6 VB.兩表頭的指針偏角相同
C.兩表頭的指針偏角不相同D.兩表的電壓示數(shù)不同

分析 串聯(lián)后兩表的分壓即示數(shù)與其電阻成正比,因電流大小一樣,故指針偏轉(zhuǎn)角度相同.

解答 解:A、因量程不同,內(nèi)阻不同,則分壓不同,故示數(shù)不同.故A錯誤,D正確;
B、因是串聯(lián)關(guān)系,通過表頭的電流大小一樣,則指針偏轉(zhuǎn)角度相同.故B正確,C錯誤;
故選:BD.

點(diǎn)評 考查的串聯(lián)電路電壓與電阻的關(guān)系及電壓表的內(nèi)部原理,明確電壓與電阻成正比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.將一個平行板電容器的兩極板分別與靜電計的金屬球及地線相連,靜電計的外殼接地,給電容器充電,此時靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,下列說法正確的是( 。
A.若將左極板向左平移,則靜電計的指針偏轉(zhuǎn)角度將變小
B.若將左極板向右平移,則靜電計的指針偏轉(zhuǎn)角度將變小
C.若將左極板向上平移,則靜電計的指針偏轉(zhuǎn)角度將變小
D.若在兩極板間插入電介質(zhì),則靜電計的指針偏轉(zhuǎn)角度講變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在如圖所示電路中,電源電動勢為12V,電源內(nèi)阻為1.0Ω,電路中的電阻R0為1.5Ω,小型直流電動機(jī)M的內(nèi)阻為0.5Ω,閉合開關(guān)S后,電動機(jī)轉(zhuǎn)動,電流表的示數(shù)為2.0A.則以下判斷中正確的是( 。
A.電動機(jī)的輸出功率為14WB.電動機(jī)兩端的電壓為7.0V
C.電動機(jī)產(chǎn)生的熱功率2.0WD.電源輸出的電功率為24W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.有一傳送裝置如圖所示,主動輪和從動輪的半徑分別為R1和R2,且R1>R2,主動輪和從動輪的圓心O1、O2在同一水平線上,O1O2之間的距離為L,且傳送帶足夠的長,傳送帶在主動輪的帶動下以速度v0按照如圖所示的方向勻速的轉(zhuǎn)動,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的物體以一定的初速度v從傳送帶的右端滑上傳送帶,此速度至少為多大才能使它從傳送帶的左端滑出?假設(shè)滑塊與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.安全重于泰山.為防止火災(zāi)發(fā)生,很多公共場所都安裝了火警報警器.如圖所示是一火警報警器的一部分電路示意圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料(其阻值隨溫度的升高而迅速減。┲瞥傻膫鞲衅,電流表A為值班室的顯示器,a、b之間接報警器.當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時,電流表A的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是( 。
A.I變大,U變大B.I變小,U變小C.I變小,U變大D.I變大,U變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示導(dǎo)體AB與U形金屬導(dǎo)軌接觸,共同放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)軌的寬度為50cm,線框平面、導(dǎo)體速度方向均與磁場方向垂直.
(1)如果導(dǎo)體AB以4.0m/s的速度向右勻速運(yùn)動,求導(dǎo)體中感應(yīng)電動勢的大。
(2)如果導(dǎo)體AB運(yùn)動到某一位置時,電路的總電阻為0.5Ω,求此時導(dǎo)體受到的安培力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某雙線客運(yùn)索道,其索線由靜止不動的承載索和牽引纜車運(yùn)動的牽引索組成.運(yùn)行過程中牽引索通過作用力F使纜車沿傾斜的承載索道斜向上加速移動,不計空氣阻力,在纜車向上移動過程中,下列說法正確的是(  )
A.F對纜車做的功等于纜車增加的動能和克服摩擦力所做的功之和
B.F對纜車做的功等于纜車克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.纜車克服重力做的功小于纜車增加的重力勢能
D.F對纜車做的功等于纜車增加的機(jī)械能與纜車克服摩擦力做的功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用細(xì)線將一個蘋果懸于天花板上的O點(diǎn)處于靜止,下列說法中正確的是(  )
A.蘋果對細(xì)線的拉力是由于蘋果發(fā)生形變產(chǎn)生的
B.細(xì)線對天花板的拉力是由于蘋果發(fā)生形變產(chǎn)生的
C.天花板對細(xì)線的拉力與蘋果的重力是一對平衡力
D.細(xì)線對蘋果的拉力與細(xì)線對天花板的拉力是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在一次課外探究活動中,某同學(xué)用如圖所示的裝置測量放在水平桌面上的木塊A與長木板B間的動摩擦因數(shù).已知木塊A的質(zhì)量m=0.8kg,長木板B的質(zhì)量m′=1.6kg,用水平力F向右拉長木板B,使其向右運(yùn)動,彈簧秤指針穩(wěn)定時示數(shù)如圖所示.則A、B間的摩擦力f=2.40N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.30.(取g=10m/s2

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