A. | 溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
B. | 已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和分子質(zhì)量,可以算出阿伏加德羅常數(shù) | |
C. | 在r>r0時(shí),兩個(gè)分子之間的距離增大時(shí),分子勢(shì)能一定減小 | |
D. | 由于技術(shù)不斷該進(jìn),熱機(jī)的效率總會(huì)實(shí)現(xiàn)100% |
分析 溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈;摩爾質(zhì)量與阿伏加德羅常數(shù)之比等于分子質(zhì)量.在r>r0時(shí),兩個(gè)分子之間的距離增大時(shí),分子勢(shì)能一定增大;熱機(jī)的效率不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)100%.
解答 解:A、溫度越高液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈,所以液體分子對(duì)懸浮在液體中的固體顆粒的碰撞越不平衡,所以布朗運(yùn)動(dòng)就越激烈.故A正確.
B、阿伏加德羅常數(shù)是1摩爾物質(zhì)所含有的微粒數(shù)目,所以摩爾質(zhì)量與阿伏加德羅常數(shù)之比等于分子質(zhì)量.故B正確.
C、在r>r0時(shí),分子之間的作用力表現(xiàn)為引力,所以?xún)蓚(gè)分子之間的距離增大時(shí),要克服分子引力做功,所以分子勢(shì)能一定增大.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱機(jī)的效率實(shí)現(xiàn)100%是不可能的.故D錯(cuò)誤.
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 本題考查熱力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),其中熱力學(xué)第二定律、分子勢(shì)能、阿伏加德羅常數(shù)等等都是考試的熱點(diǎn),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到重力、繩子的拉力和向心力作用 | |
B. | 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度一定大于$\sqrt{\frac{g}{I}}$(l為擺長(zhǎng)) | |
C. | 另有一個(gè)圓錐擺,擺長(zhǎng)更大一點(diǎn),兩者懸點(diǎn)相同,如上圖乙所示,如果改變兩小球的角速度,使兩者恰好在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則B球的角速度大于A球的角速度 | |
D. | 如果兩個(gè)小球的質(zhì)量相等,則在圖乙中兩條細(xì)線受到的拉力相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 外力F大小為2mgsin θ | |
B. | 放置cd棒前外力的功率保持不變 | |
C. | 放置cd棒后,ab棒克服安培力的功率等于cd棒消耗電功率的2倍 | |
D. | 放置cd棒后,外力F做的功等于ab棒增加的重力勢(shì)能和ab棒上產(chǎn)生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙物體的振幅分別是2 m和1 m | |
B. | 甲的振動(dòng)頻率比乙的大 | |
C. | 前1s內(nèi)兩物體的加速度均為正值 | |
D. | 第2 s末甲的速度最大,乙的加速度最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力和路程 | B. | 位移和質(zhì)量 | C. | 加速度和速度 | D. | 平均速度和時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大,方向向左 | B. | 逐漸增大,方向向右 | ||
C. | 保持不變,方向向左 | D. | 保持不變,方向向右 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收頻率為 v2+v1的光子 | B. | 吸收頻率為 v2-v1的光子 | ||
C. | 放出頻率為v2+v1的光子 | D. | 放出頻率為 v2-v1的光子 |
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