如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個(gè)鋼球P，球處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向水平向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)刻，都可以認(rèn)為鋼球處于平衡狀態(tài)，若外力F的方向始終水平，移動(dòng)中彈簧與豎直方向的夾角θ < 90°，且彈簧的伸長(zhǎng)量不超過其彈性限度，則下圖給出的彈簧伸長(zhǎng)量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中，最接近實(shí)際的是（  ）                                

D

解析試題分析：對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知：彈簧的彈力，而，可得，因此x與cosθ成反比，畫出圖象是雙曲線的一個(gè)分支，因此D正確。ABC錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：物體受力分析，胡克定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：問答題

（13分）如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng)，一根水泥圓筒與兩根直木棍的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ,它從木棍的上部勻加速滑下，加速度為a,若保持兩木棍傾角α不變，將兩棍間的距離減小后固定不動(dòng)，仍將水泥圓筒放在兩木棍上部， 為了分析其加速度變化，有同學(xué)這樣分析：每根直木棍對(duì)圓筒的摩擦力和每根直木棍對(duì)圓筒支持力滿足f1=μFN1,兩根直木棍對(duì)圓筒的摩擦力的合力為f,兩根直木棍對(duì)圓筒支持力的合力為FN，它們也滿足f=μFN,而FN=mgcosα不變，故f也不變。所以加速度a不變，你認(rèn)為這位同學(xué)的做法正確嗎？如不正解指出它的錯(cuò)誤原因，并提供正確的解法。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī)，三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng)，與豎直方向均成30°角，則每根支架中承受的壓力大小為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過光滑的輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢地向C點(diǎn)靠近(C點(diǎn)與A點(diǎn)等高)．則繩中拉力大小變化的情況是(　 　)

A．先變小后變大 B．先變小后不變
C．先變大后不變D．先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用質(zhì)量為M的吸鐵石，將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上．某同學(xué)沿著黑板面，用水平向右的恒力F輕拉白紙，白紙未移動(dòng)，則此時(shí)黑板對(duì)白紙的摩擦力的大小為(    )

A．F B．mg
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、粗細(xì)均勻的輕繩，兩端分別固定在天花板上的A、B兩點(diǎn)．若在細(xì)繩的C處懸一重物，如圖所示，則下列說法中正確的是

A．若AC>CB，則增加重物的重力，AC段先斷
B．若AC>CB，則增加重物的重力，BC段先斷
C．若AC=CB，則將A端向左移時(shí)繩子容易斷
D．若AC=CB，則將A端向右移時(shí)繩子容易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根長(zhǎng)為L(zhǎng)的直線電流在空間構(gòu)成等邊三角形，電流的方向垂直紙面和向里。電流大小均為I，其中A、B電流在C處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B0 ，導(dǎo)線C位于水平面處于靜止?fàn)顟B(tài)，則導(dǎo)線C受到的靜摩擦力是（   ）

A. B0IL水平向左　
B. B0IL水平向右
C. B0IL水平向左　
D. B0IL水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖甲中O為輕繩之間連接的結(jié)點(diǎn)，圖乙中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼，兩裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將圖甲中的B滑輪或圖乙中的端點(diǎn)B沿虛線稍稍上移一些，則關(guān)于θ角的變化說法正確的是(　　)

A．圖甲、圖乙中的θ角均增大
B．圖甲、圖乙中θ角均不變
C．圖甲中θ角增大、圖乙中θ角不變化
D．圖甲中θ角不變、圖乙中θ角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有兩個(gè)共點(diǎn)力，F(xiàn)1＝2 N，F(xiàn)2＝4 N，它們合力F的大小可能是(　　)

A．1 N B．5 N C．7 N  D．9 N 

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同步練習(xí)冊(cè)答案