如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī),三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng),與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為

A. B. C. D.

D

解析試題分析:要使相機(jī)受力平衡,則三根支架豎直向上的力的合力應(yīng)等于重力,即;
解得,D正確。
考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示,物體在水平外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)外力F由圖示位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到豎直位置的過(guò)程中,物體仍保持靜止,則靜摩擦力可能為(  )

①0 ②F、邸、2F

A.①②④         B.②③④
C.①②③ D.①③④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量為M的正方形空木箱放置在粗糙水平面上,空木箱對(duì)角線(xiàn)有一光滑細(xì)軌道,軌道與水平方向間的夾角為45°。軌道上有一質(zhì)量為m的物體沿軌道自由下滑,木箱始終靜止在水平面上,求物體下滑的過(guò)程中,

(1)軌道對(duì)物體的彈力大;
(2)地面對(duì)木箱的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,人重600 N,木塊A重400 N,人與A、A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),滑輪摩擦不計(jì).求:

(1)人對(duì)繩的拉力;
(2)人腳對(duì)A的摩擦力的方向和大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),10s后拉力大小減為F/3,該物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間t的變化規(guī)律如下圖所示.

求:(1)物體受到的拉力F的大。2)物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(  )

A.P向下滑動(dòng) B.P靜止不動(dòng) 
C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力不變 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若用外力使MN保持豎直且緩慢向左移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過(guò)程中( 。

A.MN對(duì)Q的彈力逐漸增大
B.Q所受的合力逐漸減小
C.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
D.地面對(duì)P的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)鋼球P,球處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向水平向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)刻,都可以認(rèn)為鋼球處于平衡狀態(tài),若外力F的方向始終水平,移動(dòng)中彈簧與豎直方向的夾角θ < 90°,且彈簧的伸長(zhǎng)量不超過(guò)其彈性限度,則下圖給出的彈簧伸長(zhǎng)量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中,最接近實(shí)際的是(  )                                

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,光滑斜面的傾角為30°,輕繩通過(guò)兩個(gè)滑輪與A相連,輕繩的另一端固定于天花板上,不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦。物塊A的質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的質(zhì)量,掛上物塊B后,當(dāng)動(dòng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時(shí),A、B恰能保持靜止,則物塊B的質(zhì)量為(   )

A.m            B.m
C.m  D.2m

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