【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置.
(1)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象_________.
②圖線不過原點(diǎn)的原因是________________________________________________________.
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了平衡摩擦力,需要在長(zhǎng)木板的下面墊一木塊(木塊墊在沒有滑輪的一端),反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到測(cè)出小車所拖紙帶上的各個(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)之間的距離都________為止.這時(shí)小車在斜面上所做的是________運(yùn)動(dòng),小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恰好與小車的________平衡.
【答案】 小車與木板間有摩擦阻力(未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠). 相等 勻速 重力沿斜面向下的分力
【解析】(1)描點(diǎn)后做一條細(xì)而直的傾斜直線,如圖:
從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點(diǎn),當(dāng)F≤0.1N時(shí),a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消呢.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了平衡摩擦力這個(gè)步驟.所以原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了平衡摩擦力,需要在長(zhǎng)木板的下面墊一木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到測(cè)出小車所拖紙帶上的各個(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)之間的距離都相等為止.這時(shí)小車在斜面上所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力恰好與小車的重力沿斜面的分力平衡.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體靜止在水平地面上,在豎直向上的拉力F的作用下開始向上運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.在物體向上運(yùn)動(dòng)過程中,其機(jī)械能E與位移x的關(guān)系圖象如圖乙所示(空氣阻力不計(jì)),已知曲線上點(diǎn)A處的切線的斜率最大,則( )
A.在x1處物體所受拉力最大
B.在x1~x2過程中,物體的動(dòng)能先增大后減小
C.在x2處物體的速度最大
D.在x1~x2過程中,物體的加速度先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是放在地球赤道上的一個(gè)物體,正在隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng).B是赤道上方一顆近地衛(wèi)星.A和B的質(zhì)量相等,忽略B的軌道高度,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.A和B做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小相等
B.A和B受到的地球的萬有引力大小相等
C.A做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度比B大
D.B做圓周運(yùn)動(dòng)的周期比A小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題:一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m、開口向右的小筒中,如圖(甲)所示.(彈簧的原長(zhǎng)比筒短些),如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒外彈簧的長(zhǎng)度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù)來改變l,作出F﹣l圖線如圖(乙)所示.
(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于:
(2)彈簧的勁度系數(shù)為N/m
(3)彈簧的原長(zhǎng)l0=m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機(jī)械能損失的碰撞過程,可以簡(jiǎn)化為如下模型:A、B兩物體位于光滑水平面上,僅限于沿同一直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們之間的距離大于等于某一定值d時(shí),相互作用力為零;當(dāng)它們之間的距離小于d時(shí),存在大小恒為F的斥力.設(shè)A物體質(zhì)量m1=1.0kg,開始時(shí)靜止在直線上某點(diǎn);B物體質(zhì)量m2=3.0kg,以速度v0從遠(yuǎn)處沿該直線向A 運(yùn)動(dòng),如圖所示,若d=0.10m,F(xiàn)=0.60N,v0=0.20m/s,求:
(1)相互作用過程中A、B加速度的大。
(2)從開始相互作用到A、B間的距離最小時(shí),系統(tǒng)(物體組)動(dòng)能的減少量;
(3)A、B間的最小距離.
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【題目】2016年8月16日1時(shí)40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”由火箭發(fā)射至高度為500km的預(yù)定圓形軌道.此前,6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7.G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星(高度為36000km),它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高.關(guān)于衛(wèi)星以下說法中正確的是( )
A.這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度可能大于7.9km/s
B.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”的向心加速度比北斗G7大
C.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”的周期比北斗G7大
D.通過地面控制可以將北斗G7定點(diǎn)于贛州市的正上方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的物塊,以速度v0=4 m/s滑上正沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶,傳送帶上A、B兩點(diǎn)間的距離L=6 m,已知傳送帶的速度v=2 m/s,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中物塊相對(duì)傳送帶的位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從斜面上某一位置,每隔0.1s釋放一顆小球,在連續(xù)釋放幾顆后,對(duì)在斜面上滑動(dòng)的小球拍下照片,如圖所示,測(cè)得SAB=15cm,SBC=20cm,試求:
(1)小球的加速度;
(2)拍攝時(shí)B球的速度VB;
(3)A球上面滾動(dòng)的小球還有幾顆?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)相同的物體疊放在水平面上,B 物體受到水平拉力的作用,但三個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 各個(gè)接觸面一定都是粗糙的
B. A 與B 的接觸面可能是光滑的
C. C 與水平面的接觸面可能是光滑的
D. B 與C、C 與水平面的接觸面一定是粗糙的
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