8．一個(gè)小孩用力去推木箱，沒有推動(dòng)，如圖所示，請問涉及到木箱的作用力與反作用力一共幾對？下列答案正確的是（　�。�
A．一對B．兩對C．三對D．四對

分析 力是物體間的相互作用，物體受到的每個(gè)力均有反作用力，對物體受力分析，結(jié)合平衡條件和牛頓第三定律判斷摩擦力的有無．

解答 解：人推木箱，人對木箱的推力和木箱對人的作用力是一對作用力與反作用力，木箱的重力和木箱對地球的吸引力是作用力與反作用力，木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是作用力與反作用力，地面對木箱的摩擦力和木箱對地面的摩擦力是作用力與反作用力，共有四對．
故選：D．

點(diǎn)評 此題考查了牛頓第三定律，要知道，任何一個(gè)力都有反作用力．只要分析清楚地面對人施加了哪些力，就可以判斷它們之間有幾對．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．地球大氣層外部有一層復(fù)雜的電離層，既分布有地磁場，也分布有電場，假設(shè)某時(shí)刻在該空間中有一小區(qū)域存在如圖所示的電場和磁場，電場的方向在紙面內(nèi)斜向左下方，磁場的方向垂直紙面向里．此時(shí)一帶電宇宙粒子，恰以速度v垂直于電場和磁場射入該區(qū)域，不計(jì)重力作用，則在該區(qū)域中，有關(guān)該帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況不可能的是（　�。�
A．仍作直線運(yùn)動(dòng)
B．立即向左下方偏轉(zhuǎn)，做復(fù)雜的曲線運(yùn)動(dòng)
C．立即向右上方偏轉(zhuǎn)，做復(fù)雜的曲線運(yùn)動(dòng)
D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，兩根平行的導(dǎo)軌處于同一水平面內(nèi)，相距為L=1m．導(dǎo)軌左端用阻值為R=1Ω的電阻相連，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．導(dǎo)軌上跨接一質(zhì)量為m=2kg、電阻為r=0.5Ω的金屬桿，金屬桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．整個(gè)裝置放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T，磁場寬度為S1=1.5m．現(xiàn)對桿施加一水平向右的恒定拉力F=10N，使它由靜止開始進(jìn)入磁場區(qū)域，當(dāng)金屬桿離開磁場時(shí)立即將拉力F撤去，金屬桿繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了一段距離后停止在導(dǎo)軌上．已知重力加速度為g．
（1）若金屬桿在離開磁場前就做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求勻速運(yùn)動(dòng)的速度；
（2）金屬桿運(yùn)動(dòng)過程，通過電阻R的電量是多少？
（3）若金屬桿離開磁場繼續(xù)運(yùn)動(dòng)了S2=0.75m后停止在導(dǎo)軌上．金屬桿運(yùn)動(dòng)過程，電阻R產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為通電螺線管的縱剖面圖，“?”和“⊙”分別表示導(dǎo)線中的電流垂直紙面流進(jìn)和流出，圖中四個(gè)小磁針（涂黑的一端為N極）靜止時(shí)的指向一定畫錯(cuò)了的是（　　）
A．aB．bC．cD．d

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某課外活動(dòng)小組自制了西紅柿電池組，現(xiàn)在要測量該西紅柿電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)阻．該西紅柿電池組的電動(dòng)勢約為2V，內(nèi)阻達(dá)一千多歐姆．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下器材供選擇：
多用電表：歐姆擋（×1，×10，×100，×1k）
直流電流擋（0～0.5mA，0～1mA，0～10mA，0～100mA）
直流電壓擋（0～0.5V，0～2.5V，0～10V，0～50V，0～250V，0～500V）
電壓表：（0～3V～15V）
電流表：（0～0.6A～3A）
滑動(dòng)變阻器：R1（0～10Ω），R2（0～2000Ω）
開關(guān)及導(dǎo)線．

（1）該小組同學(xué)先用多用電表直流電壓“0～2.5V”擋粗測了西紅柿電池組的電動(dòng)勢，指針穩(wěn)定時(shí)如甲圖所示，其示數(shù)為1.6V；
（2）為了更精確地測量西紅柿電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，應(yīng)選0～3V電壓，選1mA測電流．（填電表名稱和所選量程）
滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2．（填電阻符號）
（3）請?jiān)O(shè)計(jì)方案，在圖乙所示的實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)物連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，平行金屬板長為L，一個(gè)帶電為+q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場，剛好從下板邊緣射出，末速度恰與下板成30°角，粒子重力不計(jì)，求：
（1）粒子末速度大小；
（2）上下兩個(gè)極板的電勢差是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于電現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．感應(yīng)起電是利用靜電感應(yīng)，使電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程
B．帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，中性物體得到多余電子就一定帶負(fù)電，失去電子就一定帶正電
C．摩擦起電是普遍存在的現(xiàn)象，相互摩擦的兩個(gè)物體總是同時(shí)帶等量同種電荷
D．當(dāng)一種電荷出現(xiàn)時(shí)，必然有等量異種電荷出現(xiàn)，當(dāng)一種電荷消失時(shí)，必然有等量異種電荷同時(shí)消失

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一物體作自由落體運(yùn)動(dòng)，它在最后1s內(nèi)下落的距離恰好為全程的$\frac{3}{4}$，求該物體開始下落的位置離地面的高度及下落過程所用的全部時(shí)間？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．重10N的木塊放在水平桌面上使桌面受到10N的壓力，以下說法正確的是（　　）
A．這個(gè)壓力就是重力，施力物是地球
B．這個(gè)壓力就是重力，施力物是木塊
C．這個(gè)壓力的施力物是木塊，是由于木塊發(fā)生形變引起的
D．這個(gè)壓力的施力物是桌面，是由于桌面發(fā)生形變引起的

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