5.如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)繩一端固定于豎直墻壁上的O點,另一端跨過光滑的大小可忽略的定滑輪P懸掛物塊B,OP段的繩子水平,長度為L.現(xiàn)將一帶掛鉤的物塊A掛到OP段的繩子上,已知A(包括掛鉤)、B的質(zhì)量關(guān)系為mA=$\sqrt{3}$mB,當(dāng)A、B物塊平衡時,物塊B上升的高度為( 。
A.$\frac{2}{3}$LB.LC.$\frac{2\sqrt{3}-3}{3}$LD.2L

分析 平衡時對掛鉤處進行力的分析,求出細(xì)線與豎直方向的夾角,再根據(jù)幾何關(guān)系得到B升高的高度.注意繩子上的張力大小均等于B的重力,并且懸掛A物體后,兩邊對稱,合力豎直向下與A的重力平衡.

解答 解:對掛鉤處進行力的分析如圖所示,

對B進行力的分析可得繩子拉力T=mBg,
對A有:2Tcosθ=mAg,
解得:cosθ=$\frac{{m}_{A}}{2{m}_{B}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,解得:θ=30°,
所以由幾何關(guān)系可知,B上升的高度為h=2($\frac{\frac{L}{2}}{sinθ}$-$\frac{L}{2}$)=L,故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.利用圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.
①除帶夾子的重錘、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、交流電源、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的一種器材是B
A.游標(biāo)卡尺      B.刻度尺       C.天平(含砝碼)      D.彈簧秤

②實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC.己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T,設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能減少量△Ep=mghB,動能增加量△Ek=$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{C}-{h}_{A}}{2T})^{2}$.
③某同學(xué)想用圖象來研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量各點到起始點0的距離h,計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v,描繪v2-h圖象,則下列說法正確的是D
A.可以利用公式v=gt計算重物在各點速度
B.可以利用公式v=$\sqrt{2gh}$計算重物在各點的速度
C.圖象是一條直線就說明機械能一定守恒
D.只有圖象近似是一條過原點的直線且斜率接近2g才能說明機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.為測量化工廠的污水排放量,技術(shù)人員在排污管末端安裝了流量計(流量Q為單位時間內(nèi)流過某截面流體的體積)如圖所示,長方體絕緣管道的長、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開口,所在空間有垂直于前后、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場,在上、下兩個面的內(nèi)側(cè)固定有金屬板M、N,污水充滿管道從左向右勻速流動,測得M、N間電壓為U,污水流過管道時受到的阻力大小為f=kLv2,k是比例系數(shù),L為污水沿流速方向的長度,v為污水的流速,則( 。
A.污水的流量Q=$\frac{abU}{B}$
B.金屬板M的電勢不一定高于金屬板N的電勢
C.電壓U與污水中離子濃度無關(guān)
D.左、右兩側(cè)管道的壓強差△p=$\frac{ka{U}^{2}}{b{B}^{2}{c}^{3}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.SUV汽車由于動力強勁,在一定程度上既有轎車的舒適性,又有越野車的越野性能,因而深受廣大年輕人的喜愛.如圖所示為自主品牌 SUV汽車“長城哈弗H9”正以額定功率行駛在上坡路上,若保持功率不變,為增大汽車的牽引力,則司機應(yīng)將汽車的速度 ( 。
A.變大B.變小C.保持不變D.先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.圖為高速入口收費亭取卡通道,司機停車取卡后欄桿會自動升起,允許車輛通過.現(xiàn)一質(zhì)量m=2×103kg的小汽車以10m/s的速度行駛至距離取卡機x1 (未知)處開始做勻減速直線運動,速度減為零時恰好到達(dá)取卡處,駕駛員迅即取卡并使汽車做勻加速直線運動,至速度為l0m/s后保持勻速行駛.已知小汽車減速時的加速度大小為2m/s2,加速時的加速度大小為lm/s2,全程道路平直.
(1 )求 x1
(2)求小汽車做勻加速直線運動的時間;
(3)若小汽車行駛過程中所受阻力恒為恒力的0.3倍,求小汽車加速過程中所受到的牽引力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是( 。
A.光導(dǎo)纖維由內(nèi)芯和外套兩層組成,內(nèi)芯的折射率比外套的大,光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射
B.在雙縫干涉實驗中,如果把燈泡與雙縫間的單縫向雙縫移近,相鄰兩亮條紋中心的距離將變小
C.用兩支鉛筆夾成一條狹縫,將眼睛緊貼著狹縫并使狹縫與日光燈管平行,會觀察明暗相同的彩色條紋,這是光的偏振現(xiàn)象
D.電磁波遇到障礙物要發(fā)生反射,雷達(dá)就是利用電磁波的這個特性工作的
E.火箭以0.5倍的光速從觀察者的身邊掠過,觀察者測得火箭的長度變短了

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,半徑為R的扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面,圓心角∠AOB=60°,一束平行于角平分線OM的單色光由OA邊射入介質(zhì),折射光線平行于OB且恰好射向M(不考慮反射光線,已知光在真空中的傳播速度為c),求:
①從M處射出的光線與OM的夾角;
②光在介質(zhì)中的傳播時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖1為“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置圖,小車的質(zhì)量為M,托盤及砝碼的質(zhì)量為m.

(1)實驗時打點計時器應(yīng)使用交流電源(選填“直流”或“交流”)
(2)實驗中A.
A.應(yīng)保持M不變,改變m          B.應(yīng)保持m不變,改變M
C.應(yīng)保證M比m小得多              D.應(yīng)保持M和m的比值不變
(3)如圖2所示是實驗中獲得的一條紙帶的一部分,選取A、B、C三個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s,則小車運動的加速度大小是0.67m/s2
(4)若某同學(xué)實驗時遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的a-F圖象,應(yīng)該是圖3中的丙圖線(選填“甲”、“乙”、“丙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如果你家里的微波爐(1500W)和洗衣機(400W)平均每天工作1h,電視機(50W)平均每天工作2h,則一個月的耗電量為60kW•h.(一個月按30天算).

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同步練習(xí)冊答案