分析 (1)由題意明確物體下落的高度,由功的公式即可求得重力的功;
(2)粒子在x軸方向上做勻速直線運動,根據水平位移可明確AO、BO及BC時間相等,由豎直方向的勻變速直線運動可求得時間;
(3)由類平拋運動規(guī)律可求得水平和豎直豎直,再由運動的合成與分解求得合速度.
解答 解:(1)由圖可知,物體下落的高度為3l0;
粒子從A到C重力做功為W=3mgl0
(2)根據拋體運動的特點,粒子在x軸方向做勻速直線運動,由對稱性可知,軌跡是最高點D在y軸上,可令tA0=toB=T,tBC=T;
由又y=$\frac{1}{2}$gT2
y+3l0=$\frac{1}{2}$g(2T)2
解得:T=$\sqrt{\frac{2{l}_{0}}{g}}$
則A到C過程所經歷的時間t=3$\sqrt{\frac{2{l}_{0}}{g}}$
(3)粒子在DC段做平拋運動,則有:
2l0=vCx(2T);
vcy=g(2T)
vc=$\sqrt{{v}_{Cx}^{2}+{v}_{Cy}^{2}}$=$\sqrt{\frac{17{l}_{0}}{2g}}$
答:(1)小物體從A到C過程中重力對它做的功為3mgl0;
(2)小物體從A到C過程所經歷的時間為3$\sqrt{\frac{2{l}_{0}}{g}}$;
(3)小物體經過C點時的速率為$\sqrt{\frac{17{l}_{0}}{2g}}$.
點評 本題考查平拋運動的性質,要注意明確小球在水平方向為勻速運動,豎直方向為勻變速直線運動;掌握運動的合成與分解即可順利求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球滾下斜面時,高度降低,速度增大 | |
B. | 小球滾上斜面時,高度增加,速度減小 | |
C. | 小球總能準確地到達與起始點相同的高度 | |
D. | 小球能在兩斜面之間來回滾動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的線速度 vA>vB | B. | 它們的角速度ωA>ωB | ||
C. | 它們的向心加速度 aA=aB | D. | 它們的向心力 FA=FB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球質量變?yōu)?m,其他條件不變,則小球到最低點的速度為v | |
B. | 小球質量變?yōu)?m,其他條件不變,則小球到最低點時細繩拉力變?yōu)?F | |
C. | 細繩長度變?yōu)?L,其他條件不變,小球到最低點時向心加速度變?yōu)?a | |
D. | 細繩長度變?yōu)?L,其他條件不變,小球到最低點時向心加速度為a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率越大的機械,機械效率一定越高 | |
B. | 做有用功越多的機械,機械效率一定越高 | |
C. | 越省力的機械,機械效率一定越高 | |
D. | 有用功一定,額外功越小的機械,機械效率一定越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 角速度大小相等 | B. | 線速度的大小相等 | ||
C. | 外圈運動的小球周期大 | D. | 向心加速度的大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給車胎打氣,越壓越吃力,是由于分子間存在斥力 | |
B. | 當分子間作用已表現為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而減小 | |
C. | 分子勢能隨分子間距離的增大而減小 | |
D. | 分子力隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大再減小 |
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