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8.一對正、負(fù)電子可形成一種壽命比較短的稱為“電子偶素”的新粒子.電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動.假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素,電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件,即mvnrn=nh2π,式中n稱為量子數(shù),可取整數(shù)值1、2、3、…,h為普朗克常量.已知靜電力常量為k,電子質(zhì)量為m、電荷量為e,當(dāng)它們之間的距離為r時,電子偶素的電勢能Ep=-ke2r,則關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時的能量,下列說法中正確的是 (  )
A.π2k2e4rmh2B.π2k2e2mh2C.-π2k2e4rmh2D.-π2k2e2mh2

分析 由正負(fù)電子的庫侖力提供向心力,從而求出電子的動能;由題意可知,系統(tǒng)的電勢能,及電子的動能,可求得n=1時,“電子偶素”的能量.

解答 解:設(shè)n=1時電子運(yùn)轉(zhuǎn)軌道半徑為r1
此時正負(fù)電子間庫侖力F=ke24r21
此庫侖作為向心力F=mev21r1
由題中量子化理論可知,n=1時 2mev1r1=h2π
聯(lián)立上式可得v1=πke2h
由題意可知,系統(tǒng)的電勢能EP=ke22r1  
每個電子動能EK=12mev21
系統(tǒng)的能量E=2EK+EP
聯(lián)立可得E1=π2mek2e4h2.故C正確,ABD錯誤.
故選:C

點(diǎn)評 考查電子受到的電場力作用為向心力做勻速圓周運(yùn)動,掌握牛頓第二定律的應(yīng)用,知道系統(tǒng)的能量是動能與電勢能之和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)如圖4所示是一演示實(shí)驗(yàn)的電路圖.圖中L是一帶鐵芯的線圈,A是一燈泡.起初,開關(guān)處于閉合狀態(tài),電路是接通的.現(xiàn)將開關(guān)斷開,則在開關(guān)斷開的瞬間,a、b兩點(diǎn)電勢相比,φa<φb(填“>”或“<”;這個實(shí)驗(yàn)是用來演示自感現(xiàn)象的;
(2)“研究回路中感應(yīng)電動勢E與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖1所示.某同學(xué)改變磁鐵釋放時的高度,作出E-△t圖象尋求規(guī)律,得到如圖2所示的圖線.由此他得出結(jié)論:磁通量變化的時間△t越短,感應(yīng)電動勢E越大,即E與△t成反比.若對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理可以采用不同的方法.
①如果橫坐標(biāo)取1t,就可獲得如圖3所示的圖線;
②若在①基礎(chǔ)上僅增加線圈的匝數(shù),則實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將增大(填“不變”“增大”或“減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,此時碳核的動量大于中子的動量,碰后中子的速率小于碰前中子的速率(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.已知?dú)湓踊鶓B(tài)能級E1,激發(fā)態(tài)能級En=E1n2(n=2,3,…),普朗克常量為h,光速為c,則氫原子從n=4向n=2躍遷時發(fā)出光的波長為-16hc3E1;若此光恰好使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),一群處于n=4能級的氫原子發(fā)出的光中,共有4種頻率的光能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列說法中正確的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后,用實(shí)驗(yàn)的方法測出了引力常量G的數(shù)值
B.伽利略用理想實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動的原因
C.赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在
D.楞次總結(jié)得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
E.麥克斯韋從理論上預(yù)言了電磁波的存在
F.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
G.卡文迪許利用扭秤測出了靜電力常量k的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,為寬度均為2L有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外,距磁場區(qū)域的左側(cè)L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,現(xiàn)用恒力F使線框從靜止開始向右運(yùn)動并穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計(jì)時起點(diǎn),x表示線框相對釋放點(diǎn)的位移,已知線框剛進(jìn)入磁場即做勻速運(yùn)動,規(guī)定感應(yīng)電流I沿順時針方向時為正,外力P向右為正.用a表示加速度,v表示線框的速度,Ek表示線框的動能,則圖中可能正確的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖甲所示,兩光滑且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面上,間距為L,導(dǎo)軌上放置一質(zhì)量為m的金屬桿,導(dǎo)軌電阻不計(jì),兩定值電阻及金屬桿的電阻均為R.整個裝置處于垂直導(dǎo)軌平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.現(xiàn)用一拉力F沿水平方向拉桿,使金屬桿從靜止開始運(yùn)動.圖乙所示為通過金屬桿中電流的平方I2隨時間t的變化關(guān)系圖象,下列說法正確的是( �。�
A.在t0時刻金屬桿的速度為I0RBL
B.在t時刻金屬桿的速度3I0R2BLtt0
C.在0~t0時間內(nèi)兩個電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為12I20Rt0
D.在0~t時間內(nèi)拉力F做的功是9mI20R2t8B2L2t0+3I20Rt04t0

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示為等離子體發(fā)電機(jī)原理的示意圖,平行金屬板間距為d,有足夠的長度跟寬度,其間有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向如圖,等離子體的流速為v,發(fā)電機(jī)等效內(nèi)阻為r,負(fù)載電阻為R,等離子體從一側(cè)沿著垂直磁場且與極板平行的方向射入極板間.已知電子電量為e,忽略金屬板邊緣效應(yīng),求:
(1)打在上極板上的離子的帶電性質(zhì);
(2)閉合開關(guān)后等離子發(fā)電機(jī)能提供的最大功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖甲所示,在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨時間均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動,推力隨時間t變化的圖象如圖乙所示.已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2,下列說法正確的是(  )
A.物體先做加速運(yùn)動,4s時撤去推力開始做減速運(yùn)動
B.物體在水平面上運(yùn)動的最長時間是10秒
C.物體在運(yùn)動中的加速度先變小后不變
D.物體運(yùn)動的最大速度為32m/s

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