2.某質點的位移隨時間變化規(guī)律關系是s=4t+2t2,s與t的單位分別為m和s,則(  )
A.質點的初速度為2m/sB.質點前5s的平均速度為14 m/s
C.任意相鄰的2s內位移差都是64mD.任意1s內的速度增量都是2 m/s

分析 對照勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2,即可求得質點的初速度和加速度,然后根據(jù)速度時間關系公式求解速度,根據(jù)位移時間關系公式求解位移.

解答 解:A、B、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=4t+2t2;根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2,可得初速度 v0=4m/s,加速度a=4m/s2;故A錯誤;
B、質點前5s的位移:${x}_{5}=4×5+2×{5}^{2}=70$m
質點前5s的平均速度為:$\overline{{v}_{5}}=\frac{{x}_{5}}{{t}_{5}}=\frac{70m}{5s}$=14 m/s.故B正確;
C、由于加速度a=4m/s2;任意相鄰的2s內位移差都是△x=aT2=4×22=16m;故C錯誤;
D、由于加速度a=4m/s2故任意1s內的速度增量都是4m/s,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題關鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間關系公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2、速度時間關系公式v=v0+at等運動學公式的基本規(guī)律,并能靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,O點置一個正點電荷,在過O點的豎直平面內的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質量為m,帶電量為q,小球落下的軌跡如圖中的實線所示,它與以O點為圓心、R為半徑的圓(圖中虛線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距OC的高度為h,若小球通過B點的速度為v,則下列敘述正確的是( 。
①小球通過C點的速度大小是$\sqrt{2gh}$;
②小球通過C點的速度大小是$\sqrt{{v}^{2}+gR}$;
③小球由A到C電場力做功是mgh-$\frac{1}{2}$mv2;
④小球由A到C電場力做功是$\frac{1}{2}$mv2+mg($\frac{R}{2}$-h).
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學采用如圖甲所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動.
(2)乙同學采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應是在水平木板上相碰.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運動在水平方向上是勻速運動.
(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片,圖中每個小方格的邊長L=1.6cm,則由圖可求得拍攝時每0.04s曝光一次,該小球做平拋運動的初速度大小為0.8m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.使用多用電表測量電阻時,每次換檔后,都要重新進行歐姆調零操作;多用電表使用結束后,應將選擇開關置于OFF檔,并且要拔出表筆.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于電場,下列說法中正確的是( 。
A.電場并不是客觀存在的物質
B.描述電場的電場線是客觀存在的
C.電場對放入其中的電荷有力的作用
D.電場對放入其中的運動電荷沒有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在《研究勻變速直線運動》的實驗中,
(1)所用實驗器材有:電火花打點計時器、紙帶、小車、帶滑輪的長木板.砝碼.刻度尺、導線、電源等,其中電源必須是D
A.220V的蓄電池       B.4~6V的低壓交流電  C.4~6V的干電池        D.220V交流電
(2)在“練習使用打點計時器”的實驗中,下列操作正確的是AB
A.打點前,小車應靠近打點計時器,要先接通電源,待計時器開始打點再釋放小車;
B.要舍去紙帶上密集點,然后選取計數(shù)點.
C.打點頻率為50Hz,每四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點之間的時間間隔為0.01S.
D.實驗中應使小車速度盡量小些.
(3)如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶,電火花打點計時器依次在紙帶上打出圖中A、B、C、D、E相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點的時間間隔為0.1s.根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可以判斷該小車做勻加速直線運動;在打C點時小車的速度大小vC=1m/s,小車的運動加速度大小a=2m/s2,方向是從A指向E(填:“從E指向A”或“從A指向E”).
(4)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,頻率不變,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,兩個帶有等量同種電荷的小球,質量均為m,用長L的絲線掛在同一點,平衡時絲線與豎直方向成α角,則每個小球受到的靜電力為mgtanα,小球的帶電量為$2Lsinα\sqrt{\frac{mgtanα}{k}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,與鋅板相連的驗電器的鋁箔原來是閉合的,用弧光燈發(fā)出的紫外線照射到鋅板,結果發(fā)現(xiàn)驗電器的鋁箔張開一個角度,對于以上實驗,下列說法正確的是( 。
A.實驗說明紫外線帶電
B.實驗說明紫外線能使鋅板產生光電效應
C.驗電器的鋁箔帶負電
D.驗電器的鋁箔帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質量M=4kg、長L=3m的長木板放置于光滑的水平地面上,其左端有一大小可以忽略,質量為m=1kg的物塊,物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.2.開始時物塊和木板都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在對物塊施加F=4N,方向水平向右的恒定拉力,求:
①木板固定不動時,物塊從木板左端運動到右端經歷的時間;
②木板不固定,物塊從木板左端運動到右端經歷的時間.

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