13.如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s速度運(yùn)動,運(yùn)動方向如圖所示.一個質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其速率變化.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間?
(2)傳送帶左右兩端AB間的距離LAB為多少?
(3)如果將物體輕輕放在傳送帶左端的B點,它沿斜面上滑的最大高度為多少?

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出物體在斜面上的加速度,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式求出在斜面上運(yùn)動的時間.
(2)求出物塊在在傳送帶上向左運(yùn)動速度減為零的距離,從而求出AB間的距離.
(3)判斷出物塊在傳送帶上的運(yùn)動情況,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出物塊到達(dá)A點的速度,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出上滑的最大高度.

解答 解:(1)物塊在斜面下滑的加速度:
a=$\frac{mgsin30°}{m}$=gsin30°=5m/s2,
由勻變速直線運(yùn)動的位移公式得:
$\frac{h}{sin30°}$=$\frac{1}{2}$at2,代入數(shù)據(jù)解得:t=1.6s;
(2)物塊滑上傳送帶的速度v=at=8m/s.
物塊做勻減速直線運(yùn)動,a′=μg=5m/s2
則勻減速直線運(yùn)動到零所經(jīng)歷的位移:x=$\frac{{v}^{2}}{2a′}$,
所以:LAB=2x=12.8m.
(3)物體輕輕放在傳送帶左端的B點先做勻加速直線運(yùn)動,加速度:a1=μg=5m/s2,
達(dá)到傳送帶速度時所經(jīng)歷的位移:x1=$\frac{{v}_{1}^{2}}{2{a}_{1}}$=3.6m<L,
所以物體先做勻加速直線運(yùn)動再做勻速直線運(yùn)動.則達(dá)到A點的速度為6m/s.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的公式:s=$\frac{v{′}^{2}}{2a}$=3.6m,
則:H=ssin30°=1.8m.
答:(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要的時間是1.6s;
(2)傳送帶左右兩端AB間的距離LAB為12.8m;
(3)如果將物體輕輕放在傳送帶左端的B點,它沿斜面上滑的最大高度為為1.8m.

點評 本題是一道力學(xué)綜合題,分析清楚運(yùn)動過程是正確解題的關(guān)鍵,理清物塊在各個階段的運(yùn)動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.同步衛(wèi)星離地心距離為r,運(yùn)行速度為v1,加速度為a1,地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2,線速度為v2,地球半徑為R,則以下正確的是( 。
A.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{R}^{2}}{{r}^{2}}$B.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{r}{R}$C.$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\sqrt{\frac{R}{r}}$D.$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{r}{R}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一宇航員抵達(dá)半徑為R的星球表面后,做了如下實驗,取一細(xì)線穿過光滑的細(xì)直管,細(xì)線一端栓一質(zhì)量為m的砝碼,另一端連在一固定的測力計上,手握細(xì)直管掄動砝碼,使它在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.如圖所示,觀察測力計,當(dāng)砝碼運(yùn)動到圓周的最低點時,讀數(shù)為F1;當(dāng)砝碼運(yùn)動到圓周的最高點時,讀數(shù)為F2.求:該星球表面的重力加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)要測量一量程已知的電表內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R0(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.電池組E(電動勢小于3V,內(nèi)阻可忽略不計)
E.多用電表
F.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干

(1)該同學(xué)利用多用電表做了以下實驗:將多用表與電壓表如圖1連接,其主要操作如下
①將選擇開關(guān)撥到“×1k”的歐姆擋上;
②將表筆插入測試插孔中,先把兩根表筆相接觸,旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋轉(zhuǎn),使指針指在電阻刻度的零位上;
③把兩根表筆分別與電壓表的兩接線柱相接,發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)較大;
④換用“×100”的歐姆擋,隨即記下歐姆數(shù)值;
⑤把表筆從測試筆插孔中拔出后,將多用電表放回桌上原處
該同學(xué)在測量時已注意到:不用手碰表筆的金屬桿,那么這位同學(xué)在實驗中有哪些操作是錯誤的?(三個錯誤)    錯誤一:換用“×100”的歐姆檔后沒有重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;錯誤二:表盤讀數(shù)應(yīng)乘倍率;錯誤三:實驗結(jié)束后,沒有把選擇開關(guān)置于OFF檔或交流電壓最高檔.
(2)在對該同學(xué)的實驗步驟做正確修改后,多用表刻度盤上的指針位置如圖2所示,那么測量結(jié)果大約是3000Ω.
(3)為了更精確的測出此電壓表內(nèi)阻的大小,該同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的A、B兩實驗電路圖.你認(rèn)為其中較合理的電路圖是B.其理由是R的阻值與電壓表阻值接近,誤差小.
(4)用你所選擇的電路圖進(jìn)行實驗時,需要進(jìn)行測量步驟和記錄的物理量是①伏特表讀數(shù)U1;②伏特表讀數(shù)U2,用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達(dá)式為RV=$\frac{U{\;}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}R$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖,光滑斜面的傾角為θ,斜面上放置一矩形導(dǎo)體線框abcd,ab邊的邊長為L1,bc邊的邊長為L2,線框的質(zhì)量為m,電阻為R,線框通過絕緣細(xì)線繞過光滑的滑輪與重物相連,重物質(zhì)量為M,斜面上ef線(ef平行底邊)的右方有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,如果線框從靜止開始運(yùn)動,進(jìn)入磁場的最初一段時間是做勻速運(yùn)動的,且線框的ab邊始終平行底邊,則下列說法正確的是( 。
A.線框進(jìn)入磁場前運(yùn)動的加速度為$\frac{Mg-mgsinθ}{m}$
B.線框進(jìn)入磁場時勻速運(yùn)動的速度為$\frac{(Mg-mgsinθ)R}{B{l}_{1}}$
C.線框進(jìn)入磁場時做勻速運(yùn)動的總時間為$\frac{{B}^{2}{{l}_{1}}^{2}{l}_{2}}{(Mg-mgsinθ)R}$
D.該勻速運(yùn)動過程產(chǎn)生的焦耳熱為(Mg-mgsinθ)L2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,一個通電矩形線圈abcd放在勻強(qiáng)磁場中,矩形線圈的OO′軸與磁場垂直,線圈平面與磁場平行.a(chǎn)b邊所受的安培力方向為垂直紙面向外,cd邊所受的安培力方向為垂直紙面向內(nèi),bc邊不受安培力(填“受”或“不受”).沿OO′軸方向看,矩形線圈將沿逆時針方向轉(zhuǎn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.放電的三種方式是火花放電、接地放電和尖端放電、避雷針是利用火花放電工作的.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于直線運(yùn)動,下列說法錯誤的是( 。
A.勻速直線運(yùn)動的速度是恒定的,不隨時間變化
B.勻變速直線運(yùn)動的速度隨時間變化
C.速度隨時間不斷增加的運(yùn)動叫做勻加速直線運(yùn)動
D.速度隨時間均勻減小的運(yùn)動叫做勻減速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩塊金屬板水平放置,與左側(cè)水平放置的線圈通過開關(guān)K用導(dǎo)線連接.壓力傳感器上表面絕緣,位于兩金屬板間,帶正電的小球靜置于壓力傳感器上,變化的磁場沿線圈的軸向穿過線圈.K未接通時傳感器的示數(shù)為1N,K閉合后傳感器的示數(shù)穩(wěn)定為2N.則磁場的變化情況可能是(設(shè)磁場向上為正方向)( 。
A.B.C.D.

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