2．如圖所示，在探究平拋運動的規(guī)律時，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，正確選項的是（　　）
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次同一位置無初速釋放小球
C．保持平板在豎直平面內(nèi)p
D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

分析 保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．

解答 解：A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．
B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B正確．
C、小球平拋運動的軌跡在一豎直平面內(nèi)，所以實驗時要保持平板在豎直面內(nèi)，故C正確．
D、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，平滑的曲線把各點連接起來，故D錯誤．
故選：ABC．

點評 解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學(xué)生對探究原理的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，一質(zhì)量為m的帶電小球用絲線懸掛在水平向右無限大勻強電場中，已知該場強大小為E，當(dāng)小球靜止時，測得絲線與豎直方向的夾角為θ，此時小球距水平地面的高度為H．求：
（1）小球帶何種電荷及其電量．
（2）當(dāng)把懸線燒斷后小球作何種運動？并求小球落到地面的時間及速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在冬奧會短道速滑項目中，運動員繞周長僅111米的短道競賽．運動員比賽過程中在通過彎道時如果不能很好地控制速度，將發(fā)生側(cè)滑而摔離正常比賽路線．圖中圓弧虛線Ob代表彎道，即運動正常運動路線，Oa為運動員在O點時的速度方向（研究時可將運動員看作質(zhì)點）．下列論述正確的是（　�。�
A．發(fā)生側(cè)滑是因為運動員受到的合力方向背離圓心
B．發(fā)生側(cè)滑是因為運動員受到的合力大于所需要的向心力
C．若在O發(fā)生側(cè)滑，則滑動的方向在Oa左側(cè)
D．若在O發(fā)生側(cè)滑，則滑動的方向在Oa右側(cè)與Ob之間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個大人和一個小孩站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉了過來，在這個過程中，作用于雙方力的關(guān)系，正確的說法是（　　）
A．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等
B．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
C．只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大
D．大人拉小孩的力和小孩拉大人的力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．將普通熱敏電阻、數(shù)字電流表、電源按圖連接；將燒杯裝入$\frac{2}{3}$的冷水，用鐵架臺固定在加熱器上．閉合開關(guān)S，當(dāng)熱敏電阻未放入水中時，電流表示數(shù)為I1，放入溫水中時電流表示數(shù)為I2．放入溫水中后，熱敏電阻的阻值減小（填“增大”、“減小”或“不變”），I1小于I2（填“大于”“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．甲、乙兩汽車在平直的公路上，t=0s時從同一地點向同一方向行駛，0～6s內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示，甲圖象是曲線，乙圖象是直線；在這段時間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙在6s時相遇
B．甲、乙在2s時，間距最大
C．0～6s內(nèi)甲、乙平均速度相等
D．0～6s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）某同學(xué)在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，先采用圖（甲）所示裝置，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球A沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變球A被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動．
（2）后來，他又用圖（乙）所示裝置做實驗，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中M的末端是水平的，N的末端與光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到上面小球落到平板上時兩球應(yīng)該相碰（相碰或不能相碰）；僅改變弧形軌道M的高度（AC距離保持不變），重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動的水平分運動是勻速直線運動；若軌道出口處的水平初速度v0，M、N間距為h，重力加速度為g，小鐵球P打在平板上的水平位移為${v}_{0}\sqrt{\frac{2h}{g}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在測定鎳銅合金絲電阻率的實驗中，待測鎳銅合金絲長L約0.8m，直徑d小于1mm，電阻在5Ω左右．

①用螺旋測微器測量鎳銅合金絲的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，其直徑為0.834～0.836mm．
②某同學(xué)采用如圖乙所示的電路測量鎳銅合金絲的電阻，在丙圖的實物中已經(jīng)連接了一部分導(dǎo)線，請你依據(jù)乙圖將剩余部分的導(dǎo)線連上．
③用伏安法測量鎳銅合金絲的電阻，電壓表的讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，根據(jù)測量值，得到鎳銅合金絲電阻率的表達式為ρ=$\frac{π5xfomji^{2}U}{4IL}$（用題中的符號表達）．
④由于所用電壓表不是理想電壓表，所以測得的電阻率比實際值偏�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，I為電流表示數(shù)，U為電壓表示數(shù)，P為定值電阻R2消耗的功率，Q為電容器C所帶的電荷量，W為電源通過電荷量q時電源做的功．當(dāng)變阻器滑動觸頭向右緩慢滑動過程中，下列圖象能正確反映各物理量關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案