9.一列簡諧橫波在t=2s時(shí)的波形如圖甲所示,介質(zhì)中x=2m處質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧振動(dòng)圖象如圖乙所示,下列說法正確的是( 。
A.波沿x軸正向傳播
B.波的傳播速度大小為1m/s
C.t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P將到達(dá)x=4m處
D.t=2s到t=$\frac{7}{3}$s,質(zhì)點(diǎn)P經(jīng)過的路程為5cm
E.該波遇到4 m的障礙物,可以觀察到明顯的衍射現(xiàn)象

分析 首先明確兩種圖象的意義,獲取相關(guān)信息,如波長、周期和振幅;利用波速、波長和周期的關(guān)系求波速;利用質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況,判斷波的傳播方向.比較波的波長與障礙物的尺寸,因?yàn)橹挥挟?dāng)波長比障礙物尺寸大或差不多時(shí),就會(huì)發(fā)生明顯的衍射.

解答 解:A、據(jù)圖乙可知,質(zhì)點(diǎn)p在=0時(shí)刻沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),據(jù)波形平移法可知,該波沿x軸的負(fù)方向傳播,故A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖可知:T=4s,λ=4m,波速v=$\frac{λ}{T}=\frac{4}{4}$m/s=1m/s,故B正確;
C、簡諧橫波沿x軸傳播時(shí),質(zhì)點(diǎn)P只上下振動(dòng),不隨波向前遷移,所以質(zhì)點(diǎn)P不可能到達(dá)x=4m處,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖象可知,振幅A=10cm,振動(dòng)圖象為y=Asinωt=10sin$\frac{π}{2}t$(cm),當(dāng)t=($\frac{7}{3}-2$)s時(shí),y=5cm,故D正確.
E、當(dāng)波的波長比障礙物尺寸大或差不多時(shí),就會(huì)發(fā)生明顯的衍射,故E正確.
故選:BDE

點(diǎn)評(píng) 首先明確兩個(gè)圖象的區(qū)別和聯(lián)系,據(jù)圖求出波長、周期是解題的前提,靈活應(yīng)用波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)關(guān)系是解題的核心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,傾角為45°、高為h的直角三角形斜面ABC固定在水平地面上,C點(diǎn)固定一個(gè)帶電量為Q(Q>0)的點(diǎn)電荷,AB為粗糙絕緣斜面.一個(gè)帶電量為 q(q>0)、質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))由A點(diǎn)釋放,小物塊與AB斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,設(shè)小物塊始終沒有脫離斜面一直能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)且小物塊的電量不變.靜電力常量為k,重力加速度為g.
求:當(dāng)小球?qū)π泵娴膲毫ψ钚r(shí),小球的加速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測某電阻阻值,根據(jù)如左圖所示的表盤,被測電阻阻值為2200Ω.若將該表選擇旋鈕置于直流10mA擋測電流,表盤仍如圖所示,則被測電流為4.0 mA.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.有一水平向右的勻強(qiáng)電場E=9.0×103N/C,在豎直平面內(nèi)半徑為0.1m的圓周上取上下左右四點(diǎn)A、B、C、D,在圓心O處放置帶正電的點(diǎn)電荷Q=1.0×10-8C,則C處的場強(qiáng)大小為1.8×104N/C;B處的場強(qiáng)大小為$9000\sqrt{2}$N/C.(k=9×109N•m2/C2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.物體在斜坡頂端以1m/s的初速度和0.5m/s2 的加速度沿斜坡向下作勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知斜坡長24m,求:
(1)物體滑到斜坡底端的速度v及所用的時(shí)間t.
(2)物體到達(dá)斜坡中點(diǎn)速度v1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,a、b兩條曲線分別為汽車A、B行駛在同一條平直公路上的v-t圖象,a、b曲線交點(diǎn)的連線與時(shí)間軸平行,且a、b曲線關(guān)于它們兩交點(diǎn)的連線對(duì)稱.已知在t2時(shí)刻兩車相遇,下列說法正確的是( 。
A.在t1~t2這段時(shí)間內(nèi),兩車位移相等
B.在t1~t2這段時(shí)間內(nèi)的同一時(shí)刻,A車與B車加速度大小相等
C.t1時(shí)刻兩車也相遇
D.t1時(shí)刻A車在前,B車在后

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.為了測量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,桌面高為h,O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).
實(shí)驗(yàn)過程一:如圖甲所示,擋板固定在O1點(diǎn),推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離,滑塊由靜止釋放,落在水平地面上的P點(diǎn),測出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1;
實(shí)驗(yàn)過程二:將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn),如圖乙所示,推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等.滑塊由靜止釋放,落在水平地面上的Q點(diǎn),測出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離x2

(1)為完成本實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是C.
A.必須測出小滑塊的質(zhì)量         B.必須測出彈簧的勁度系數(shù)
C.彈簧的壓縮量不能太小         D.必須測出彈簧的原長
(2)寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{x_1^2-x_2^2}{4dh}$(用題中所給物理量的符號(hào)表示).
(3)某同學(xué)認(rèn)為,不測量桌面高度,改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).此實(shí)驗(yàn)方案不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短,難以把握計(jì)時(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn),秒表測時(shí)間誤差較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中不正確的是(  )
A.勻速運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)來說,路程就是位移
C.高一所學(xué)的速度、加速度都是用比值定義的物理量
D.矢量相加與標(biāo)量相加遵從不同的法則

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖,在x>0的空間中,存在沿x軸方向的勻 強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=10N/C;在x<0的空間中,存在垂直xy平面方向的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.一帶負(fù)電的粒子(比荷$\frac{q}{m}$=160C/kg),在x=0.06m處的D點(diǎn)以υo=8m/s的初速度沿y軸正方向開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)帶電粒子的重力.
求:
(1)帶電粒子開始運(yùn)動(dòng)后第一次通過y軸時(shí)距O點(diǎn)的距離.
(2)帶電粒子進(jìn)入磁場后經(jīng)多長時(shí)間返回電場.
(3)帶電粒子在xy平面內(nèi)做周期性運(yùn)動(dòng)的周期(保留兩位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊答案