如圖所示，老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)，閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn)，他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)，對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是（ ）

A．電源電壓過(guò)高B．線圈接在了直流電源上
C．所選套環(huán)太輕 D．所用套環(huán)的材料與老師的不同

D

解析試題分析：根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化，回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，套環(huán)就會(huì)受到磁場(chǎng)的安培力，就會(huì)跳起來(lái)。即使接到直流電源上，在閉合開(kāi)關(guān) 的瞬間，線圈中的磁通量也會(huì)變化，B錯(cuò)；電源電壓越高，線圈匝數(shù)越多，現(xiàn)象會(huì)越明顯，A錯(cuò)；套環(huán)未動(dòng)，一定是套環(huán)中沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流，可能套環(huán)不是金屬材料的，故選D
考點(diǎn)：考查法拉第電磁感應(yīng)定律
點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，明確感應(yīng)電流的條件：只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化，回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”．如圖所示，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈、開(kāi)關(guān)和電源用導(dǎo)終連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)．閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)．他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均末動(dòng)．對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?普陀區(qū)一模）在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了能明顯地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)器材中，選擇必要的器材，并在圖中用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖．
（2）（多選）關(guān)于原、副線圈，以下說(shuō)法正確的是
AC
AC

A．原線圈用的線較粗，匝數(shù)較少
B．原線圈用的線較細(xì)，匝數(shù)較少
C．副線圈用的線較細(xì)，匝數(shù)較多
D．副線圈用的線較粗，匝數(shù)較多
（3）（單選）在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí)，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”．如圖所示，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)．閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另找來(lái)器材再重復(fù)試驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)．對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是
D
D

A．線圈接在了直流電源上
B．電源電壓過(guò)高
C．所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
D．所用套環(huán)的材料與老師的不同．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆江蘇省南通市海安縣高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)，閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn)，他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)，對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是（ ）

A．電源電壓過(guò)高                         B．線圈接在了直流電源上

C．所選套環(huán)太輕                          D．所用套環(huán)的材料與老師的不同

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)，閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn)，他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)，對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是


  1. A.
    電源電壓過(guò)高
  2. B.
    線圈接在了直流電源上
  3. C.
    所選套環(huán)太輕
  4. D.
    所用套環(huán)的材料與老師的不同

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