質(zhì)量M=4kg的小車內(nèi)有一跨過定滑輪的輕繩兩端連接小物塊m1和m2.如圖示,m1=1kg,m2=2kg.m1和固定在小車上的水平輕質(zhì)彈簧連接.m2由細(xì)線OA懸在豎直車壁上的O點(diǎn).車在水平向右的拉力F作用下在光滑水平面向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng).整個(gè)裝置相對(duì)靜止.繩AB段水平,BC段豎直.繩OA和豎直方向夾角為45°.彈簧壓縮量為10厘米.不計(jì)一切摩擦不計(jì)定滑輪質(zhì)量.(g=10m/s2)求:
(1)小車加速度;
(2)彈簧勁度系數(shù)k;
(3)拉力F大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B,它們間的距離為r,相互作用的靜電力為F,如果將A的電量增大為原來的4倍,B的電量不變,要使靜電力變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/09/16/15/2015091615441639536702.files/image006.gif'>,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)椋ā 。?/p>
A. 16r B. 4r C. r D. 2r
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩輛汽車AB,在同一條直線上勻速行駛,運(yùn)動(dòng)方向相反.A車速度為V0,B車速度為2V0,t時(shí)刻若A車突然以恒定的加速度剎車,在它剛停住時(shí),B車以A車剎車時(shí)的加速度大小開始剎車.已知A車在剎車過程中所行的距離為10m,若要保證兩輛車在上述情況中不相撞,則兩車在t時(shí)刻的距離至少應(yīng)為( )
A. 110m B. 50m C. 70m D. 90m
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,水平地面上有斜面b,b上有一小物塊a;當(dāng)給a施加一個(gè)沿斜面向下的力F1時(shí),a沿斜面下滑,此時(shí)b受地面摩擦力為零.在物塊下滑過程中,再給物塊施加一豎直向下的作用力F2,在物塊繼續(xù)下滑過程中,斜面保存靜止.則( )
A. 加施F2后,b受地面支持力和摩擦力都不變
B. 加施F2后,b受地面支持力變大,摩擦力不變
C. 加施F2后,b受地面支持力變大,摩擦力方向向右
D. 加施F2后,b受地面支持力不變,摩擦力方向向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng),可以明顯地看出滑動(dòng)的痕跡,即常說的剎車線.由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù).若汽車輪胎跟地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.6,剎車線長是12m,則可知汽車剎車前的速度大約是( )
A. 7m/s B. 10m/s C. 12m/s D. 20m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填 “水平”或“豎直”)
L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
數(shù)值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
②彈簧自然懸掛,靜止時(shí),長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如上表:表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 .由表可知所用刻度尺的最小刻度為 .
③如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與 LX 的差值(填“L0或LX”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20 N,取g=10m/s2.則下列說法中正確的是( )
A. 彈簧的彈力為10 N
B. 重物A的質(zhì)量為2 kg
C. 桌面對(duì)B物體的摩擦力為10 N
D. OP與豎直方向的夾角為60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是 ( )
A. 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積
B. 懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
C. 密封在體積不變的容器中的氣體,溫度升高,氣體分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大
D. 用打氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力,說明分子間有斥力
E. 物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子的平均動(dòng)能就越大
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