A. | μ A<μB;mA=mB | B. | μ B>μC;mB>mC | C. | μ A<μC;mA<mC | D. | μ B=μC;mB>mC |
分析 物體在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),由拉力與滑動(dòng)摩擦力的合力產(chǎn)生加速度,根據(jù)牛頓第二定律列方程,得到a與F的關(guān)系式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)分析選擇.
解答 解:AB、根據(jù)牛頓第二定律得
F-μmg=ma 得到a=$\frac{F}{m}$-μg
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知:a-F圖象是傾斜的直線,斜率k=$\frac{1}{m}$,縱軸截距大小等于μg.
由圖象可知:A、B直線平行,斜率相同,則mA=mB.
BC、縱軸截距大小等于μg.縱軸截距相同,大小大于甲的截距大小,則μB=μC>μA.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和處理物理問(wèn)題的能力,這是高考考查的五大能力之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B點(diǎn)一定在O點(diǎn)左下方 | |
B. | 速度最大時(shí),物塊的位置可能在O點(diǎn)左下方 | |
C. | 從A到B的過(guò)程中,物塊和彈簧的總機(jī)械能一定減小 | |
D. | 從A到B的過(guò)程中,物塊減小的機(jī)械能可能大于它克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在t1時(shí)刻,振蕩電路中的電流最大 | |
B. | 在t2時(shí)刻,電感線圈內(nèi)的磁場(chǎng)能最大 | |
C. | 在t3時(shí)刻,電容器兩個(gè)極板間的電場(chǎng)最弱 | |
D. | 在t4時(shí)刻,電容器兩個(gè)極板間的電壓最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 點(diǎn)A為振動(dòng)減弱點(diǎn) | |
B. | 點(diǎn)A為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn) | |
C. | 在某些時(shí)刻,點(diǎn)A處于平衡位置處 | |
D. | 除點(diǎn)A外,兩個(gè)波源S1、S2連線上還有兩個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3N、4N、5N | B. | 3N、12N、8N | C. | 4N、10N、5N | D. | 2N、8N、5N |
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