12.某同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)連拍功能記錄運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子跳水比賽中運(yùn)動(dòng)員在10m跳臺(tái)跳水的全過(guò)程.所拍攝的第一張照片恰為她們起跳的瞬間,第五張如圖甲,該同學(xué)認(rèn)為這時(shí)她們處在最高點(diǎn),第二十一張如圖乙,她們正好身體豎直、雙手剛剛觸及水面,查閱資料得知相機(jī)拍攝兩張照片間隔時(shí)間T=0.1s(忽略相機(jī)曝光時(shí)間),設(shè)起跳時(shí)重心離臺(tái)面及觸水時(shí)重心離水面的距離相等,由以上材料:(g=10m/s2
(1)求運(yùn)動(dòng)員的起跳速度大;
(2)分析第五張照片是在最高點(diǎn)嗎?如果不是,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員的重心是處于上升階段還是下降階段?

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的速度大小.
(2)根據(jù)速度時(shí)間公式求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,分析重心是處于上升階段還是下降階段.

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)員豎直上拋的時(shí)間為:
t=20T=20×0.1s=2s
根據(jù)x=${v}_{0}t-\frac{1}{2}g{t}^{2}$代入數(shù)據(jù)有:-10=$2{v}_{0}-\frac{1}{2}×10×4$,
解得:v0=5m/s
由v0=gt′得:$t′=\frac{{v}_{0}}{g}=\frac{5}{10}s=0.5s$,
因?yàn)?.5s>0.4s,所以第五張照片不是在最高點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的重心處于上升階段.
答:(1)運(yùn)動(dòng)員的起跳速度大小為5m/s;
(2)第五張照片不是在最高點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的重心處于上升階段.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了豎直上拋運(yùn)動(dòng)的基本運(yùn)用,知道豎直上拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式進(jìn)行求解,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用兩只完全相同的電流表分別改裝成一只電流表和一只電壓表.將它們串聯(lián)起來(lái)接入電路中,如圖所示,此時(shí)( 。
A.兩只電表的指針偏轉(zhuǎn)角相同
B.兩只電表的指針偏轉(zhuǎn)角不確定
C.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角
D.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角大于電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.根據(jù)歐姆定律,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,對(duì)于一個(gè)確定的導(dǎo)體來(lái)說(shuō),如果通過(guò)的電流越大,則導(dǎo)體兩端的電壓也越大
B.從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成正比
C.從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
D.從關(guān)系式R=$\frac{U}{I}$可知,對(duì)于一個(gè)確定的導(dǎo)體來(lái)說(shuō),所加在的電壓跟通過(guò)的電流的比值是一確定值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某品牌電動(dòng)汽車在某次測(cè)試過(guò)程中數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題.
整車行駛質(zhì)量1500kg
額定功率75kW
加速過(guò)程車輛從靜止加速到30m/s所需時(shí)間為10s
已知汽車在水平公路上沿直線行駛時(shí)所受阻力f跟行駛速率v和汽車所受重力mg的乘積成正比,即f=kmgv,其中k=2.0×10-3s/m.取重力加速度g=10m/s2
(1)若汽車加速過(guò)程是勻加速直線運(yùn)動(dòng),求這次測(cè)試中汽車的加速度大小a;
(2)求該電動(dòng)汽車在平直公路上以額定功率行駛的最大速度以及以該速度行駛s=180km的距離時(shí)所消耗電能的費(fèi)用(假設(shè)1kW•h電能的售價(jià)為0.50元).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.木星是太陽(yáng)系中最大的行星,它有眾多衛(wèi)星.天文學(xué)家可以通過(guò)對(duì)木星的衛(wèi)星以下哪幾個(gè)量的研究,就可以精確地測(cè)算出木星的質(zhì)量( 。
A.衛(wèi)星的質(zhì)量B.衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期
C.衛(wèi)星的自轉(zhuǎn)周期D.衛(wèi)星繞木星的線速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.質(zhì)量為1kg的物體做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,則在前10s和后10s內(nèi),物體所受合外力的沖量分別是(  )
A.2.5N•s,12.5N•sB.-2.5N•s,-12.5N•s
C.0,12.5N•sD.0,-12.5N•s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,用兩根金屬絲彎成一光滑半圓形軌道,豎直固定在地面上,其圓心為O、半徑為0.3m.軌道正上方離地0.4m處固定一水平長(zhǎng)直光滑桿,桿與軌道在同一豎直平面內(nèi),桿上P點(diǎn)處固定一定滑輪,P點(diǎn)位于O點(diǎn)正上方.A、B是質(zhì)量均為2kg的小環(huán),A套在桿上,B套在軌道上,一條不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩繞過(guò)定滑輪連接兩環(huán).兩環(huán)均可看作質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)滑輪大小與質(zhì)量.現(xiàn)在A環(huán)上施加一個(gè)大小為55N的水平向右恒力F,使B環(huán)從地面由靜止沿軌道上升.(g取10m/s2),求:
(1)在B環(huán)上升到最高點(diǎn)D的過(guò)程中恒力F做功為多少?
(2)當(dāng)被拉到最高點(diǎn)D時(shí),B環(huán)的速度大小為多少?
(3)當(dāng)B、P間細(xì)繩恰與圓形軌道相切時(shí),B環(huán)的速度大小為多少?
(4)若恒力F作用足夠長(zhǎng)的時(shí)間,請(qǐng)描述B環(huán)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)之后的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其動(dòng)能損失.物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點(diǎn)處,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長(zhǎng)時(shí)間;
(2)傳送帶左右兩端AB間的距離L至少為多少;
(3)上述過(guò)程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角的關(guān)系.因?yàn)橐话愕拈L(zhǎng)木板摩擦較大,學(xué)習(xí)小組決定用氣墊導(dǎo)軌代替長(zhǎng)木板,對(duì)氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行改造,做成斜面,這樣摩擦可以忽略不計(jì),裝置模型簡(jiǎn)化如圖1所示,實(shí)驗(yàn)室提供器材如下:
A.氣墊導(dǎo)軌(已知長(zhǎng)度L);
B.質(zhì)量為M的滑塊(內(nèi)部是空的,可放砝碼,可視為質(zhì)點(diǎn));
C.質(zhì)量為m的砝碼若干個(gè);
D.各種薄厚不等的方木塊多個(gè)(墊氣墊導(dǎo)軌備用);
E.米尺;         
F.秒表.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
第一步,保持斜面傾角不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)向滑塊內(nèi)放入砝碼來(lái)改變滑塊質(zhì)量,只要測(cè)出滑塊由斜面頂端滑至底端所用時(shí)間t,就可以由下面表達(dá)式$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出滑塊的加速度.
(2)某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)這些信息,判斷以下結(jié)論正確的是BD.
時(shí)間t/s
質(zhì)量
次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
A.在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),滑塊的質(zhì)量改變之后,其加速度改變較大
B.經(jīng)過(guò)分析得出滑塊的加速度和滑塊的總質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系
C.經(jīng)過(guò)分析得出滑塊的平均速度和滑塊的總質(zhì)量成正比
D.在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),滑塊的質(zhì)量改變之后,其下滑時(shí)間不改變
第二步,保持物體質(zhì)量不變,探究加速度與傾角的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變方木塊墊放位置來(lái)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌的傾角.由于沒(méi)有量角器,因此通過(guò)測(cè)量氣墊導(dǎo)軌頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=h/L.某同學(xué)記錄了高度h和加速度a的對(duì)應(yīng)值如下表:
L。╩)1.00
h。╩)0.100.200.300.400.50
a。╩/s20.9701.9502.9253.9104.880
(3)請(qǐng)根據(jù)上表中所給的數(shù)據(jù),在圖2坐標(biāo)紙上通過(guò)描點(diǎn)繪出a-h圖象.
(4)根據(jù)所繪出的圖線,求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.82m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案