分析 (1)擺線長度與擺球半徑之和是單擺的擺長,由圖1所示可以求出擺長;秒表分針與秒針示數(shù)之和是秒表示數(shù),由圖2所示秒表讀出其示數(shù).
(2)應(yīng)用單擺周期公式求出重力加速度的表達式,然后分析實驗誤差;應(yīng)用單擺周期公式求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)函數(shù)表達式與圖象分析答題.
解答 解:(1)擺線長度與擺球半徑之和是擺長,由圖1所示可知,擺長:L=99.75cm;由圖2所示秒表可知,其讀數(shù)為:1min30s+9.8s=99.8s;
(2)由單擺周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,測擺長時忘了加擺球半徑,則擺長L偏小,所測重力加速度g偏;
由單擺周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,T2=$\frac{4{π}^{2}}{g}$L,T2-L圖象的斜率:k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$,則重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$;
T2-L圖象應(yīng)該是一條過原點的直線OM,現(xiàn)在所測擺長偏小,則圖象不會過原點,圖象會在T2軸上有截距且與OM平行,由圖3所示可知,T2-L圖象應(yīng)該是虛線②且平行與OM,故B正確,故選B.
故答案為:(1)99.75;99.8;(2)偏小;$\frac{4{π}^{2}}{k}$;B.
點評 本題考查了刻度尺與秒表的讀數(shù)、實驗誤差分析、實驗數(shù)據(jù)處理;掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法是物理學實驗的基礎(chǔ),應(yīng)掌握常用器材的使用方法、注意事項與讀數(shù)方法;知道用單擺測重力加速度的實驗原理是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用單擺周期公式可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
v/(m•s-1) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初速度為4m/s | B. | 所受合外力為6N | ||
C. | 初速度的方向與合外力的方向垂直 | D. | 做勻變速曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧秤的讀數(shù)相同 | |
B. | 橡皮條受拉力產(chǎn)生形變量相同 | |
C. | 橡皮條在同一方向產(chǎn)生相同的形變量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和 | |
B. | 物體的兩個分運動若是直線運動,則它的合運動可能是直線運動 | |
C. | 若合運動是曲線運動,則其分運動中至少有一個是曲線運動 | |
D. | 合運動和分運動具有同時性 |
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