10.噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度V垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場(chǎng)中( 。
A.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)
B.電勢(shì)能逐漸減小
C.運(yùn)動(dòng)軌跡是直線
D.墨汁所帶電荷量越大,通過(guò)極板的時(shí)間越短

分析 由電子帶負(fù)電,在電場(chǎng)中受到的力來(lái)確定偏轉(zhuǎn)方向;根據(jù)電子做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)來(lái)確定側(cè)向位移,及電場(chǎng)力做功來(lái)確定電勢(shì)能變化情況.

解答 解:A、由于是電子,故向正極板偏轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;
B、由于電子運(yùn)動(dòng)中電場(chǎng)力做正功,故電勢(shì)能減少,B正確;
C、由于電子在電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),軌跡為拋物線,故C錯(cuò)誤;
D、水平方向勻速運(yùn)動(dòng),有$t=\frac{L}{v}$,可知運(yùn)動(dòng)時(shí)間與帶電量無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題理解電子做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及處理的方法,并得出電勢(shì)能變化是由電場(chǎng)力做功來(lái)確定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在如圖a所示的Oxy坐標(biāo)系中,兩互相平行的極板P、Q垂直于y軸且關(guān)于x軸對(duì)稱,極板長(zhǎng)度和板間距均為l.在第一、四象限有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于Oxy平面向里.位于極板左側(cè)的粒子源沿x軸向右連續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m、電量為+q、速度相同、重力不計(jì)的帶電粒子.在0~2t0時(shí)間內(nèi)兩板間加上如圖b所示的電壓(不考慮極板邊緣的影響,0-t0時(shí)間內(nèi)P板的電勢(shì)高于Q板的電勢(shì)).已知t=0時(shí)刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子恰好在t0時(shí)刻經(jīng)極板邊緣射入磁場(chǎng).上述m、q、l、t0、B為已知量.(不考慮粒子間相互影響及返回板間的情況)

(1)求電壓U0的大。
(2)求$\frac{{t}_{0}}{2}$時(shí)進(jìn)入兩板間的帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.據(jù)說(shuō),當(dāng)年牛頓躺在樹(shù)下被一只從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中,從而激發(fā)靈感發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律.假設(shè)蘋(píng)果以大約6m/s的速度砸中牛頓,那么蘋(píng)果下落前離地高度約為( 。
A.1mB.1.8mC.3.6mD.6m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖中a、b和c分別表示點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為6V、4V和1.5V.一質(zhì)子從等勢(shì)面a上某處由靜止釋放,僅電場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng),已知它經(jīng)過(guò)等勢(shì)面b時(shí)的速率為v,則對(duì)質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)有下列判斷:
①質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面電勢(shì)能增加4.5eV
②質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面動(dòng)能增加4.5eV
③質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面c時(shí)的速率為2.25v
④質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面c時(shí)的速率為1.5v
上述判斷正確的是( 。
A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷
B.元電荷就是質(zhì)子
C.摩擦起電的本質(zhì)是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
D.感應(yīng)起電的過(guò)程中創(chuàng)造出了電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,起初它們不帶電,分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的.請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)步驟.
步驟一:把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后,A、B下部的金屬箔都會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)張開(kāi).
步驟二:此時(shí)把B向右移動(dòng)稍許使其與A分開(kāi),然后移走C,待穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)張開(kāi).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.美國(guó)科學(xué)家Willard S.Boyle與George E.Smith 因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器.下列器件可作為傳感器的有(  )
A.發(fā)光二極管B.霍爾元件C.定值電阻D.干電池

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列圖中,能表示物體處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,斜面體M放在水平地面上,物體m放在斜面上,m受到一個(gè)平行于斜面向上的拉力F作用,m與M靜止,這時(shí)m受到的摩擦力大小為f1,M受到的水平面的摩擦力大小為f2.若將F增大一些,m與M仍靜止,則( 。
A.f1變大,f2不一定變大B.f2變大,f1不一定變大
C.f1與f2都不一定變大D.f1與f2都一定變大

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