5．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷
B．元電荷就是質(zhì)子
C．摩擦起電的本質(zhì)是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
D．感應(yīng)起電的過(guò)程中創(chuàng)造出了電荷

分析 元電荷是指質(zhì)子或電子的帶電量；點(diǎn)電荷是理想化的物理模型；只要物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中可以忽略，帶電體即可以看作是點(diǎn)電荷；帶電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、只要帶電體的大小和形狀可以忽略時(shí)物體即可以看作點(diǎn)電荷；并不一定是體積很小的帶電體；故A錯(cuò)誤；
B、元電荷是質(zhì)子或電子的帶電量，但不是質(zhì)子，它只是帶電量的一個(gè)單位；故B錯(cuò)誤；
C、摩擦起電的本質(zhì)是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；故C正確；
D、任何起電方式均是電荷的轉(zhuǎn)移，電荷是不會(huì)被創(chuàng)生出來(lái)的；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查起電的本質(zhì)及元電荷的性質(zhì)，要注意明確電荷守恒定律的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．關(guān)于同一電場(chǎng)的電場(chǎng)線，下列表述正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)線是客觀存在的
B．電場(chǎng)線越密，電場(chǎng)強(qiáng)度越小
C．沿著電場(chǎng)線方向，電勢(shì)越來(lái)越低
D．負(fù)電電荷在沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí)，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，寬度L=0.2m的足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上，導(dǎo)軌的兩端連接阻值R=1Ω的電阻．導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T．一根質(zhì)量m=10g的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)體棒的電阻r=1Ω，導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì)．現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉動(dòng)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度v=10m/s，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直．求：
（1）在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大�。�
（2）作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大�。�
（3）當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)3m時(shí)撤去拉力，求整個(gè)過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）電鍵閉合，電路穩(wěn)定時(shí)，右側(cè)電流表示數(shù)應(yīng)該為零（填為零或不為零）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．高二物理實(shí)驗(yàn)小組在“描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)”中，所用小燈泡的規(guī)格為“2.0V，0.5A”．老師給了他們?nèi)缦碌钠鞑模?br />
儀器名稱規(guī)格
電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻不計(jì)；
電壓表電壓表V1：量程為0～3V，內(nèi)阻約為1kΩ
電壓表V2：量程為0～15V，內(nèi)阻約為4kΩ
電流表電流表A1：量程為0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
電流表A2：量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω；
滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值為l0Ω，額定電流為0.6A；
滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值為l5Ω，額定電流為1.0A；
滑動(dòng)變阻器R3：最大阻值為l50Ω，額定電流為1.0A；
開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)所給小燈泡的規(guī)格，測(cè)量電路中電壓表應(yīng)選用V1；電流表應(yīng)選用A2；實(shí)驗(yàn)中電流表相對(duì)于電壓表應(yīng)采用外接法（填內(nèi)接法或外接法），其理由是電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻．
（2）實(shí)驗(yàn)中控制電路滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓（填限流或分壓）電路，其理由是電壓與電流從零開(kāi)始變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1，
（3）在圖1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．并在不改動(dòng)已連接導(dǎo)線，在圖2的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上．閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)使變阻器滑片放在最左（填“左”或“右”）端．
I/A0.000.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
（4）實(shí)驗(yàn)得到如上表數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過(guò)小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
（5）從你所畫(huà)的U-I曲線中（圖3），你得到小燈泡的電阻跟溫度的關(guān)系是燈泡電阻隨溫度升高而增大（定性說(shuō)明即可）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示，重力可忽略的墨汁微滴，經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后，以速度V垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間，最終打在紙上，則微滴在極板間電場(chǎng)中（　�。�
A．向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)
B．電勢(shì)能逐漸減小
C．運(yùn)動(dòng)軌跡是直線
D．墨汁所帶電荷量越大，通過(guò)極板的時(shí)間越短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，電動(dòng)機(jī)的電阻為5Ω，兩端所加電壓為6V，此時(shí)電流為O.4A，求：
（1）電動(dòng)機(jī)的電功率；
（2）電動(dòng)機(jī)的熱功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示．己知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦．物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上．取重力加速度的大小g=10m/s2求：
（1）物塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）從t=0時(shí)刻到物塊與木板速度相等時(shí)，木板的位移和物塊的位移；
（3）從t=0時(shí)刻到物塊與木板速度相等時(shí)，物塊相對(duì)于木板的位移的大��；
（4）從物塊與木板速度相等到都靜止，它們各自的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．隨著溫度的升高，黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短方向移動(dòng)
B．德布羅意在愛(ài)因斯坦光子說(shuō)的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性
C．一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，原子的總能量不變
E．發(fā)生α衰變時(shí)，生成核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4

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