【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從底端向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).若斜面足夠長(zhǎng),表面光滑,傾角為θ.經(jīng)時(shí)間t恒力F做功80J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),且回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,若以地面為重力勢(shì)能的零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是80 J
B.在撤去力F前的瞬間,力F的功率是 mgvsinθ
C.撤去力F前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的重力勢(shì)能一直在增加,撤去力F后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的重力勢(shì)能先增加再減少
D.撤去力F前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的動(dòng)能一直在增加,撤去力F后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的動(dòng)能一直在減少

【答案】A,B,C
【解析】解:A、根據(jù)功能原理知,除了重力之外的力對(duì)物體做正功時(shí),物體的機(jī)械能就要增加,增加的機(jī)械能等于外力作功的大小,由于拉力對(duì)物體做的功為80J,所以物體的機(jī)械能要增加80J,撤去拉力之后,物體的機(jī)械能守恒,所以物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是80J,A符合題意.

B、設(shè)撤去力F前和撤去力F后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的加速度大小分別為:a1和a2.這兩個(gè)過(guò)程的位移大小相等,方向相反,取沿斜面向上為正方向,則有:

a1t2=﹣(a1tt﹣ a2t2),則得,a1:a2=1:3.

因?yàn)槲矬w做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為0,由牛頓第二定律可得:F﹣mgsinθ=ma1,

撤去恒力F后是勻變速運(yùn)動(dòng),且加速度為:a2=gsinθ

聯(lián)立上兩式得:F= mgsinθ

設(shè)剛撤去拉力F時(shí)物體的速度大小為v′,則有:v′=a1t= gsinθt

對(duì)于從撤去到返回的整個(gè)過(guò)程,有:﹣v=v′﹣gsinθt,

解得,v′= v,所以在撤去力F前的瞬間,力F的功率:P=Fv′= mgvsinθ,B符合題意.

C、撤去力F前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體一直上升,重力勢(shì)能一直在增加.撤去力F后,物體先上升后下滑,物體的重力勢(shì)能先增加再減少,C符合題意.

D、撤去力F前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體做勻加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一直在增加,撤去力F后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體先向上減速,后向下加速,所以動(dòng)能先減少后增加,D不符合題意.

所以答案是:ABC

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了功能關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握當(dāng)只有重力(或彈簧彈力)做功時(shí),物體的機(jī)械能守恒;重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化:W =E k2 -E k1 (動(dòng)能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示,A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則( 。

A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度較大
B.因?yàn)锽點(diǎn)沒(méi)有電場(chǎng)線,所以電荷在B點(diǎn)不受到電場(chǎng)力作用
C.同一點(diǎn)電荷放在A點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比放在B點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力小
D.正電荷放在A點(diǎn)由靜止釋放,電場(chǎng)線就是它的運(yùn)動(dòng)軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某娛樂(lè)項(xiàng)目中,參與者拋出一小球去接觸觸發(fā)器,從而進(jìn)入下一關(guān).現(xiàn)在將這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以速率豎直上拋一小球,小球恰好接觸觸發(fā)器.若參與者從與剛才相同的高度以相同的速率拋出小球,小球沿如下AB、C、D四個(gè)不同的光滑軌道運(yùn)動(dòng),如圖所示.小球能接觸觸發(fā)器的可能是哪一個(gè)(

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一足夠長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板速度為5m/s時(shí)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,物塊與木板間、木板與地面間的最大靜摩擦因力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上,取重力加速的大小g=10m/s2.:

(1)物塊剛好到木板上后,兩者的加速度分別為多大;

(2)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同速度;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))處于同一高度。A自由下落,B沿固定的光滑斜面從靜止開(kāi)始下滑,在A、B運(yùn)動(dòng)到水平地面的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 重力對(duì)兩物體做功不同

B. 重力對(duì)兩物體做功的平均功率不同

C. 剛要接觸地面時(shí)兩物體的動(dòng)能相同

D. 剛要接觸地面時(shí)重力對(duì)兩物體做功的瞬時(shí)功率相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平固定木板長(zhǎng)1=2.5m,木板右端與足夠長(zhǎng)的傾斜傳送帶平滑連接,傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度恒為v=2m/s,傾角θ=37°,質(zhì)量m=1kg的物塊從木板左端以初速度功=13m /s滑上木板,物塊從木板滑上傳送帶時(shí)瞬時(shí)速度大小不變,物塊與木板和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5(g=10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

(1)物塊離開(kāi)木板時(shí)速度的大;

(2)從物塊滑上傳送帶到達(dá)到共同速度,物塊克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是__________.

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量接電源

D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物

(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫(huà)出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中0點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有_______.

A.OA、ADEG的長(zhǎng)度 B.OC、BCCD的長(zhǎng)度

C.ACCFEG的長(zhǎng)度 D.CFBDEG的長(zhǎng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點(diǎn)是P,直徑MN水平,a、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球(視為點(diǎn)電荷),b固定在M點(diǎn),aN點(diǎn)靜止釋放,沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)Q(圖中未畫(huà)出)時(shí)速度為零。則小球a

A. NQ的過(guò)程中,重力與庫(kù)侖力的合力先增大后減小

B. NP的過(guò)程中,速率先增大后減小

C. NQ的過(guò)程中,電勢(shì)能一直增加

D. PQ的過(guò)程中,動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天雨后的早晨,一只蝸牛沿著一片傾斜的樹(shù)葉緩慢向上爬行,如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 蝸牛對(duì)樹(shù)葉的壓力大小等于蝸牛的重力大小

B. 樹(shù)葉對(duì)蝸牛的摩擦力沿樹(shù)葉斜向下

C. 樹(shù)葉受到蝸牛的壓力與蝸牛受到樹(shù)葉的支持力是一對(duì)平衡力

D. 樹(shù)葉對(duì)蝸牛的作用力大小等于蝸牛的重力大小

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