6．如圖所示的電路，A、B、C為三個(gè)相同的燈泡，其電阻大于電源內(nèi)阻，當(dāng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)時(shí)（　�。�
A．A燈變亮，C燈變暗B．A燈變亮，B燈變亮
C．電源的總電功率減小D．電源的效率減小

分析 當(dāng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻減小，外電路總電阻減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化，即可知道A燈亮度的變化．由歐姆定律分析并聯(lián)部分電壓的變化，判斷B燈亮度的變化．由通過(guò)B的電流與總電流的變化，分析通過(guò)C燈電流的變化，判斷其亮度的變化．A、B、C三個(gè)燈泡的電阻都大于電源內(nèi)阻，根據(jù)推論：外電阻等于電源的內(nèi)阻時(shí)，電源的輸出功率最大，分析電源的輸出功率如何變化．

解答 解：AB、當(dāng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的電阻減小，外電路總電阻減小，總電流I增大，則A燈變亮．A燈的電壓和電源的內(nèi)電壓均增大，則并聯(lián)部分電壓減小，B燈變暗．
由總電流增大，而通過(guò)B燈的電流減小，可知通過(guò)C燈的電流增大，則C燈變亮．故A、B錯(cuò)誤．
C、電源消耗的總功率為P=EI，電源的電動(dòng)勢(shì)E不變，I增大，則電源的總功率P增大．故C錯(cuò)誤．
D、電源的供電效率η=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{U}{E}$．外電阻減小，路端電壓U減小，電源的供電效率減�。蔇正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是電路動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題，按局部到整體，再局部分析電壓、電流的變化．利用推論分析電源輸出功率的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球比賽中，運(yùn)動(dòng)員將鉛球向斜上方拋出，不計(jì)空氣阻力，在鉛球的飛行過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鉛球的動(dòng)能不斷增大B．鉛球的重力勢(shì)能不斷減小
C．鉛球的機(jī)械能先減小后增大D．鉛球的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷概念的建立，運(yùn)用了理想化方法
B．合力和分力概念的建立，運(yùn)用了等效法
C．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，求t時(shí)刻的瞬時(shí)的速度，運(yùn)用了極限思想方法
D．電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$，運(yùn)用了控制變量法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星，為地面搜救提供技術(shù)支持．特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)．如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖．“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號(hào)”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，“高分一號(hào)”在C位置．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且$\frac{R}{r}g$
B．如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星快速到達(dá)B位置的下方，必須對(duì)其加速
C．衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$
D．若“高分一號(hào)”所在高度處有稀薄氣體，則運(yùn)行一段時(shí)間后，運(yùn)行速度會(huì)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．一顆長(zhǎng)度可忽略不計(jì)的子彈以水平初速度v恰好能穿過(guò)三塊緊挨著的豎直放置的固定木板．設(shè)子彈依次穿過(guò)木板1、2、3，且在木板內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）若子彈穿過(guò)每塊木板所需時(shí)間相同，則這三塊木板沿子彈運(yùn)動(dòng)方向上的厚度之比d1：d2：d3=5：3：1；
（2）若三塊木板沿子彈運(yùn)動(dòng)方向上的厚度均相同，則子彈穿過(guò)木板1、2、3所需時(shí)間之比t1：t2：t3=$（\sqrt{3}-2）：（\sqrt{2}-1）：1$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，已知平行金屬板間距為d，與水平面夾角為θ，要使一質(zhì)量為m、電量為+q的小球能從AB板A端沿水平直線運(yùn)動(dòng)至CD板的D端射出，求：
（1）兩金屬板間的電壓U應(yīng)是多少？（重力加速度為g）
（2）小球從A端運(yùn)動(dòng)至D端時(shí)其電勢(shì)能變化了多少？
下面是某同學(xué)解答的過(guò)程：
解：由受力平衡可知：
（1）∵$\frac{qU}oes5et2$=mg∴U=$\frac{mgd}{q}$    
（2）△E${\;}_{{p}_{減}}$=W${\;}_{{F}_{電}}$=qU=mgd
你認(rèn)為他的解答是否正確？如果不正確，請(qǐng)給出你的解答．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，光滑水平地面上有一質(zhì)量為2m的物體A，A以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng)．在A的右側(cè)靜止一質(zhì)量為m的物體B，B的左側(cè)與一輕彈簧固定相連，B的右側(cè)有一固定的擋板，B與擋板的碰撞是彈性的，在彈簧與A第一次相互作用的過(guò)程中，B不會(huì)碰到擋板，求：

（1）A與彈簧第一次相互作用過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能大小．
（2）彈簧與A第二次相互作用后A的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一輛汽車在平直公路上勻速行駛，速度大小為v0=5m/s，關(guān)閉油門(mén)后汽車的加速度為a=0.5m/s2．求：
（1）4s末汽車的速度；
（2）關(guān)閉油門(mén)后到汽車位移x=24m所經(jīng)歷的時(shí)間t1；
（3）汽車關(guān)閉油門(mén)后t2=12s內(nèi)滑行的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，一長(zhǎng)木板B厚h=0.05m，置于粗糙水平地面上，木板B左端放置一小物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)），在木板B右方有一固定物體C．某時(shí)刻小物塊A和木板B以初速度v0=5m/s一起向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)4.5m后木板B右端與C相撞（碰撞時(shí)間極短）．碰后木板B立刻反向，速度大小不變．木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1，物塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4．木板B的質(zhì)量是小物塊A的質(zhì)量的15倍．求：
（1）木板B與C相撞前的速度v
（2）若物塊A不從木板B上掉下來(lái)，木板B至少為多長(zhǎng)；
（3）若木板B長(zhǎng)$\frac{16}{3}$米，當(dāng)物塊A落地時(shí)，A、B之間的水平距離x．

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