A. | 若增大兩極板間的距離,則靜電計的張角變大 | |
B. | 若將A板稍微上移,則靜電計的張角變大 | |
C. | 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計的張角變大 | |
D. | 若將A板拿走,靜電計的張角變?yōu)榱?/td> |
分析 已充電的平行板電容器電量不變.靜電計測量電勢差的大小,電容器板間的電勢差越大,靜電計指針張角越大.根據(jù)電容器電容的決定分析電容的變化,由電容的決定式分析板間電勢差的變化.
解答 解:A、由圖可知,電容器與電源斷開,故電量不變;若增大兩板間的距離,則由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知,電容C減小,由Q=UC可知,電壓U增大,故靜電計的張角變大,故A正確;
B、A板上移時,正對面積減小,則由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知電容減小,再由Q=UC可知,電壓增大,靜電計張角變大,故B正確;
C、若將玻璃板插入兩板之間,則由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知,電容增大,再由Q=UC可知,電壓減小,靜電計張角變小,故C錯誤;
D、若將A板拿走,B板上帶電量不變,此時中心動片與外殼之間仍存在電勢差,故指針張角不為零.故D錯誤.
故選:AB.
點評 本題要抓住電容器的電量不變,再由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$和定義式C=$\frac{Q}{U}$結(jié)合分析電容器動態(tài)變化問題,明確靜電計夾角顯示的是電容器兩端的電勢差.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φB=-120V,電勢能增加了120ev | B. | φB=-120V,電勢能減少了120ev | ||
C. | φB=120V,電勢能增加了120ev | D. | φB=120V,電勢能減少了120ev |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鐵球繞軌道轉(zhuǎn)動時機械能守恒 | |
B. | 鐵球在A點的速度必須大于$\sqrt{gR}$ | |
C. | 鐵球在A、B兩點與軌道的彈力差值一定等于5mg | |
D. | 要使鐵球不脫軌,軌道對鐵球的磁性引力至少為5mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 支持力一直減小,摩擦力也一直減小 | |
B. | 摩擦力一直增大 | |
C. | 摩擦力先減小后增大 | |
D. | 彈簧對物塊P的彈力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 超聲波的速度為v=$\frac{2{x}_{1}}{{t}_{1}}$ | |
B. | 超聲波的速度為v=$\frac{2{x}_{2}}{{t}_{2}-△{t}_{0}}$ | |
C. | 小車的平均速度為$\overline{v}$=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{{t}_{2}-{t}_{1}+△{t}_{0}}$ | |
D. | 小車的平均速度為$\overline{v}$=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{{t}_{2}-{t}_{1}-2△{t}_{0}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M 受地球的吸引力與N 拉M 的力是一對作用力和反作用力 | |
B. | M 受地球的吸引力與N 拉M 的力是一對平衡力 | |
C. | M 拉N 與N 拉M 的力同時產(chǎn)生,但性質(zhì)不同 | |
D. | M 拉N 與N 拉M 的力是一對作用力和反作用力 |
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