一列向右傳播的簡(jiǎn)諧波在t＝1s時(shí)刻的波形如圖所示，再經(jīng)過(guò)0.7s，x=7m處的質(zhì)點(diǎn)P第一次從平衡位置向上振動(dòng)，此時(shí)O處質(zhì)點(diǎn)處于  ▲  (選填“波峰”、“波谷”、“平衡位置”)，這列波的周期T=  ▲  s。


【答案】平衡位置 ； 0.2s

【命題立意】本題旨在考查機(jī)械波。

【解析】由波形圖和傳播方向可知：波長(zhǎng)為2m，從A點(diǎn)到P點(diǎn)相距3個(gè)波長(zhǎng)，要使它第一次從平衡位置向上振動(dòng)，經(jīng)歷了3.5個(gè)周期，即有：，由此可知O處質(zhì)點(diǎn)正在平衡位置。

【易錯(cuò)警示】求解本題的關(guān)鍵是識(shí)波形，讀出波長(zhǎng)，根據(jù)不同時(shí)刻的波形圖求出波的振動(dòng)周期，也就是要會(huì)畫出不同時(shí)刻的波形圖，這樣根據(jù)波的傳播就可求出相關(guān)答案了。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜劈A靜止放置在水平地面上，木樁B固定在水平地面上，彈簧K把物體與木樁相連，彈簧與斜面平行。質(zhì)量為m的物體和人在彈簧K的作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)斜劈受到地面的摩擦力方向向左。則下列說(shuō)法正確的是：

A．若剪斷彈簧，物體和人的加速度方向一定沿斜面向下

B．若剪斷彈簧，物體和人仍向下運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力方向可能向右

C．若人從物體m離開(kāi)，物體m仍向下運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力可能向右

D．若剪斷彈簧同時(shí)人從物體m離開(kāi)，物體m向下運(yùn)動(dòng)，A可能不再受到地面摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，高臺(tái)跳水是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)項(xiàng)．質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降高度為h的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋ā　。?/p>

　

A．

他的動(dòng)能減少了Fh

B．

他的重力勢(shì)能增加了mgh

　

C．

他的機(jī)械能減少了（F﹣mg）h

D．

他的機(jī)械能減少了Fh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示， A、B是兩個(gè)完全相同的燈泡，D是理想二極管，L是帶鐵芯的線圈，其電阻忽略不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是

A．S閉合瞬間，A先亮

B．S閉合瞬間，A、B同時(shí)亮

C．S斷開(kāi)瞬間，B逐漸熄滅

D．S斷開(kāi)瞬間，A閃亮一下，然后逐漸熄滅

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


⑴某同學(xué)用多用電表的歐姆檔來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，如圖甲所示。先將選擇開(kāi)關(guān)旋至倍率“×100”檔，紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量，紅表筆應(yīng)接電壓表的

  ▲  接線柱（選填“＋”或“-”），測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，電壓表的電阻為  ▲  Ω。

 

⑵該同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，有以下器材可供選擇：

A．電流表（0～0.6A～3A）

B．電壓表（0～3V）

C．滑動(dòng)變阻器R（0～15Ω，5A）

D．滑動(dòng)變阻器R′（0～50Ω，1A）

E．定值電阻R0為1Ω

F．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

本次實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖丙，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選  ▲   （填器材前的字母序號(hào)）。

次數(shù)
 
按照原理圖連接好線路后進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。

待測(cè)量
 

1

2

3

4

5

I/A

0.11

0.20

0.30

0.40

0.50

U/V

1.37

1.35

1.33

1.32

1.29

由上表數(shù)據(jù)可看出，電壓表示數(shù)變化不明顯，試分析引起情況的原因是  ▲  。現(xiàn)將上述器材的連線略加改動(dòng)就可使電壓 表的示數(shù)變化更明顯，請(qǐng)?jiān)趫D丁中按改動(dòng) 后的原理圖完成連線。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長(zhǎng)的粗糙軌道CD在C處平滑連接，O為圓弧軌道ABC的圓心，B點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn)，半徑OA、OC與OB的夾角分別為53°和37°。將一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物體(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)左側(cè)高為h=0.8m處的P點(diǎn)水平拋出，恰從A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道。已知物體與軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.8，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

⑴物體水平拋出時(shí)的初速度大小v0；

⑵物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道壓力大小FN；

⑶物體在軌道CD上運(yùn)動(dòng)的距離x。

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，燈泡A、B和電感L與直流電源連接，電感的電阻忽略不計(jì)，燈泡A的阻值是燈泡B的2倍。電鍵K從閉合狀態(tài)突然斷開(kāi)時(shí)，下列判斷正確的有（    ）

A、A先變亮，然后逐漸變暗

B、B先變亮，然后逐漸變暗

C、A立即熄滅，B逐漸變暗

D、A、B都逐漸變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面ABC中AB段粗糙，BC段長(zhǎng)1.6 m且光滑。質(zhì)量為1 kg的小物塊由A處以12m/s的初速度沿斜面向上滑行，到達(dá)C處速度為零。此過(guò)程中小物塊在AB段速度的變化率是BC段的2倍，兩段運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等。g=10 m/s2，以A為零勢(shì)能點(diǎn)。求小物塊

  (1)通過(guò)B處的速度；

  (2)在C處的重力勢(shì)能；

  (3))沿斜面下滑過(guò)程中通過(guò)BA段的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)的敘述符合史實(shí)的是（　�。�

　

A．

牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

　

B．

卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

　

C．

伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律

　

D．

開(kāi)普勒巧妙地利用“月﹣地”推演，證明了天、地引力的統(tǒng)一

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