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13.下列說法中正確的是( 。
A.重力勢能恒大于零
B.重力做功的多少與參考平面的選取有關
C.放在地面上的物體,它的重力勢能一定等于零
D.相對不同的參考平面,物體具有不同數值的重力勢能,但并不影響研究有關重力勢能

分析 重力勢能是相對的,與參考平面的選擇有關.重力做功只與初末位置的高度差有關,與運動路徑無關.由此分析即可.

解答 解:A、重力勢能是相對的,與參考平面的選擇有關,若物體位于參考平面的下方,其重力勢能小于零,故A錯誤.
B、重力做功只與初末位置的高度差有關,與運動路徑無關,也與參考平面的選取無關,故B錯誤;
C、放在地面上的物體,若取地面為參考平面,它的重力勢能等于零;若不取地面為參考平面,它的重力勢能不等于零;故C錯誤;
D、重力勢能具有相對性,相對不同的參考平面,物體具有不同數值的重力勢能,但并不影響研究有關重力勢能.故D正確.
故選:D

點評 解決本題的關鍵是知道重力勢能的相對性,知道重力做功只與初末位置的高度差有關,與運動路徑無關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一質點t=0時刻從原點開始沿x軸正方向做直線運動,其運動的v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.t=4 s時,質點在x=l m處
B.第3s內和第4s內,質點加速度的方向相同
C.第3s內和第4s內,合力對質點做的功相同
D.0~2 s內和0~4 s內,質點的平均速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的豎直直角坐標平面xoy內有兩條過原點的射線OA和OB與x軸的正半軸和負半軸都成45°角,在x軸上方∠AOB區(qū)域間分布著方向垂直紙面向外大小為B1的勻強磁場,在x軸的下方存在著方向垂直紙面向外大小為B2=$\frac{mv}{qL}$的勻強磁場,現有一質量為m,帶電量為+q的帶電粒子以速度v從位于直線OA上的P(L,L)點豎直向下射出,經過測量發(fā)現,此粒子每經過相同的時間T會回到P點,(不計粒子重力)
(1)求勻強磁場$\frac{B_1}{B_2}$之比;
(2)求粒子相鄰兩次經過P點的時間間隔T;
(3)若保持B2不變,而∠AOB間的磁場方向不變,現從P點向下發(fā)射兩個速度在0-$\frac{v}{2}$范圍內與原來相同的帶電粒子(不計兩個粒子間的相互作用力),它們進入∠AOB間的勻強磁場后都要經過P點,求∠AOB間的磁感應強度的B'1的大。
(4)請判斷:題(3)中若從P點向下發(fā)射的是一群速度在0-$\frac{v}{2}$范圍內與原來比荷相同的帶電粒子(不計粒子間的相互作用力)它們進入B1′的勻強磁場后能否都經過P點.(不需要寫理由)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,雪道與水平冰面在B處平滑地連接.小明乘雪橇從雪道上離冰面高度h=8m 的A處自靜止開始下滑,經B處后沿水平冰面滑至C處停止.已知小明與雪橇的總質量m=70kg,用速度傳感器測得雪橇在B處的速度值vB=12m/s,不計空氣阻力和連接處能量損失,小明和雪橇可視為質點.g取10m/s2,問:
(1)從A到B過程中,小明與雪橇損失了多少機械能?
(2)從B到C過程中,小明所受摩擦力做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一物體在凸凹不平的路面上行進,若物體與路面的動摩擦因數在各處均相同,為保持物體在A、B、C點勻速率行進,對物體的水平拉力F應該是(  )
A.水平拉力F在A、B、C三點大小相等,方向相同
B.在A點的水平拉力F最小
C.在B點的水平拉力F最小
D.在C點的水平拉力F最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.研究表明,不當的玩手機姿勢與頸椎病的發(fā)生有關.若將人體頭領部簡化為如圖的摸型:頭部的重心在P點,在可繞0轉動的預椎OP(視為輕桿)的支持力和沿PM方向肌肉拉力的作用下處于靜止狀態(tài).當人低頭時,頸推0P與豎直方向的夾角為45°,PM與豎直方向的夾角為53° (sin45°=cos45°≈0.7,sin53°=0.8、cos53°=0.6 ),這種情況下頸椎OP受到的壓力約為頭部重力的( 。
A.5.7 倍B.4.2倍C.3.3倍D.2.0倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一個人站在陽臺上,在相同高度處,以相同的速率把三個質量相等的小球分別豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出.不計空氣阻力,三個球落地過程中重力做的功分別為W1、W2、W3;落地時重力的瞬時功率分別為P1、P2、P3.則下例說法正確的是( 。
A.W1=W2=W3  P1=P2=P3B.W1>W2>W3  P1>P2>P3
C.W1<W2<W3  P1<P2>P3D.W1=W2=W3  P1=P2>P3

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,小車在恒定外力作用下運動,如圖1所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間還有四個點未畫出.所用電源的頻率為50Hz.

(1)由紙帶根據運動學有關公式可求得vB=1.38m/s,vC=2.64m/s,vD=3.90m/s.
(2)利用紙帶上的數據求出小車運動的加速度a=12.6m/s2
(3)若實驗中以打A點時開始計時,利用所得的數據在如圖2中做出小車的v-t圖線,將圖線延長與縱軸相交,此交點縱軸坐標的物理意義是開始計時時,小車的速度(或vA).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.提高物體(例如汽車)運動速率的有效途徑是增大發(fā)動機的功率和減小阻力因數(設阻力與物體運動速率的平方成正比,即Ff=kv2,k是阻力因數).當發(fā)動機的額定功率為P0時,物體運動的最大速率為vm,如果要使物體運動的速率增大到2vm,則下列辦法可行的是(  )
A.阻力因數不變,使發(fā)動機額定功率增大到2P0
B.發(fā)動機額定功率不變,使阻力因數減小到$\frac{k}{4}$
C.阻力因數不變,使發(fā)動機額定功率增大到8P0
D.發(fā)動機額定功率不變,使阻力因數減小到$\frac{k}{16}$

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