一件行李重為G,被繩OAOB吊在空中,OA繩和OB繩的拉力分別為F1F2,如圖1所示,則                                                                                                      (  )

圖1

A.F1F2的合力是G

B.F1、F2的合力是F

C.行李對(duì)繩OA的拉力方向與F1方向相反,大小相等

D.行李受到重力G、OA繩拉力F1OB繩拉力F2,還有F共四個(gè)力


BC

解析 合力與分力具有等效替代的關(guān)系.所謂等效是指力F的作用效果與其分力F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同.F1F2的合力的作用效果是把行李提起來(lái),而G的作用效果是使行李下落,另外產(chǎn)生的原因(即性質(zhì))也不相同,故A錯(cuò)誤;F1F2的作用效果和F的作用效果相同,故B正確;行李對(duì)繩OA的拉力與拉行李的力F1是相互作用力,等大反向,不是一個(gè)力,故C正確;合力F是為研究問(wèn)題方便而假想出來(lái)的力,實(shí)際上不存在,應(yīng)與實(shí)際受力區(qū)別開來(lái),故D錯(cuò)誤.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)靜止的氡核,放出一個(gè)α粒子后衰變?yōu)獒暫?sub> ,同時(shí)放出能量為E=0.09 MeV的光子γ。已知M=222.086 63 u、mα=4.002 6 u、M=218.076 6 u,1 u相當(dāng)于931.5 MeV的能量。

(1)寫出上述核反應(yīng)方程;

(2)求出發(fā)生上述核反應(yīng)放出的能量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計(jì)。當(dāng)開關(guān)S閉合后

A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大   B.A2示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值不變

C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大   D.變壓器輸入功率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6所示,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩穿過(guò)輕滑輪,兩端系在高度相等的A、B兩點(diǎn),滑輪下掛一物體,不計(jì)輕繩和輕滑輪之間的摩擦.保持A固定不動(dòng),讓B緩慢向右移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是                                                                             (  )

圖6

A.隨著B向右緩慢移動(dòng),繩子的張力減小

B.隨著B向右緩慢移動(dòng),繩子的張力不變

C.隨著B向右緩慢移動(dòng),滑輪受繩AB的合力變大

D.隨著B向右緩慢移動(dòng),滑輪受繩AB的合力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖15所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸OO1、O2轉(zhuǎn)動(dòng),在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則(  )

圖15

A.Ff變小                         B.Ff不變

C.FN變小                              D.FN變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力作用,在如圖4所示的四種情況中(坐標(biāo)紙中每格邊長(zhǎng)表示1 N大小的力),該物體所受的合外力大小正確的是                            (  )

圖4

A.甲圖中物體所受的合外力大小等于4 N

B.乙圖中物體所受的合外力大小等于2 N

C.丙圖中物體所受的合外力大小等于0

D.丁圖中物體所受的合外力大小等于0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.6 cm,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

鉤碼個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長(zhǎng)度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖5中作出Fx圖線;

圖5

(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m;

(3)圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是___________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖4所示,木塊AB接觸面水平,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止,則木塊B受力的個(gè)數(shù)可能是                                                                             (  )

圖4

A.3個(gè)                                    B.4個(gè)

C.5個(gè)                                    D.6個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,某同學(xué)用插針?lè)y(cè)定半圓形玻璃磚的折射率,按規(guī)范先后插入、、四枚大頭針后,移開玻璃磚作出分析圖.用圓規(guī)以點(diǎn)為圓心畫一個(gè)圓,分別交入射光線和折射光線于A點(diǎn)和B點(diǎn),量出這兩點(diǎn)到軸的距離分別為、,求:

①玻璃磚的折射率;

②恰好發(fā)生全反射時(shí)臨界角的正弦值.

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