10.(1)在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選用的器材填在橫線上BDFGI(填字母).
A.1m長的粗繩  B.1m長的細線  C.半徑為lcm的小木球  D.半徑為1cm的小鉛球   E.時鐘    F.秒表  G.最小刻度為mm的米尺  H.最小刻度為cm的米尺   I.鐵架臺  J.附砝碼的天平,
(2)一位同學(xué)在做探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗時,進行了如下步驟:
A.組合單擺:選擇相應(yīng)器材組成單擺,并用鐵夾將繩的上端固定;
B.測擺長l:用米尺量出擺線的長度;
C.測周期T:將擺球拉起一個小角度,然后放開,在放手的同時按下秒表開始計時,測量單擺50次全振動的時間t,算出單擺的周期T=$\frac{t}{50}$;
D.將所測得的l和T填入表格,分析數(shù)據(jù)得出單擺的周期和擺長的關(guān)系.
從上面操作步驟中找出兩處錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.(1)B、測擺長l:用米尺量出擺線的長度,用卡尺測出擺球直徑d,擺長L等于擺線長與$\fraconrkabm{2}$之和(2)C、測周期T:將擺球拉起一個小角度,然后放開,在小球通過最低點的時候按下秒表開始計時.

分析 (1)在用單擺測定重力加速度為了提高精度,擺線要長些,擺球選擇質(zhì)量大體積小的,拉離平衡位置的角度不能太大,測30-50次全振動的時間,去求單擺的周期,根據(jù)單擺的周期公式變形后求解重力加速度;
(2)擺長等于懸點到球心的距離;單擺在擺角較小時(小于5°)可看成簡諧運動;在小球通過最低點的時候按下秒表開始計時.

解答 解:(1)擺線選擇較細且結(jié)實的線為便于測量周期和減小空氣阻力,選擇B;
為了減小空氣阻力的影響,擺球選擇質(zhì)量大體積小的,故選擇D球;
計時工具應(yīng)盡量精確,選擇F;
此外還要知道擺長的實際長度,最小刻度為mm的米尺,需要G;
此實驗需要支架,選擇I.故實驗器材為:BDFGI;
(2)B、擺長不等于擺線的長度,所以要用卡尺測出擺球直徑d,擺長L等于擺線長與$\fracl5n464e{2}$之和;
C、小球從最高點釋放時速度為0,而小球通過最低點時的速度最大,計時的誤差比較小,所以按秒表開始計時最好是在小球通過最低點的時候.
故答案為:(1)BDFGI;(2)B、測擺長l:用米尺量出擺線的長度,用卡尺測出擺球直徑d,擺長L等于擺線長與$\fracemf2j46{2}$之和;
C、測周期T:將擺球拉起一個小角度,然后放開,在小球通過最低點的時候按下秒表開始計時.

點評 本題關(guān)鍵明確實驗原理,然后從實驗原理出發(fā)選擇有利于減小誤差的器材,判斷誤差情況,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在斜面頂端的A點以速度v平拋一小球,經(jīng)t1時間落到斜面上B點處,若在A點將此小球以速度0.5v水平拋出,經(jīng)t2時間落到斜面上的C點處,以下判斷正確的是( 。
A.t1:t2=4:1B.t1:t2=$\sqrt{2}$:1C.AB:AC=4:1D.AB:AC=$\sqrt{2}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖的電路中,電池組的電動勢?=30伏特,電阻R2=10歐姆,兩個水平放置的帶電金屬板間的距離d=15厘米.在金屬板間的勻強電場中,有一質(zhì)量為m=7×10-5克帶電量q=-5×10-10庫侖的油滴,當(dāng)把可變電阻器R3的阻值調(diào)到35歐姆接入電路時,帶電油滴恰好靜止懸浮在電場中,此時安培表示數(shù)I=1.5安培,試g=10m/s2求:
(1)兩金屬板間的電場強度;
(2)B點的電勢;
(3)電阻R1通電10秒鐘產(chǎn)生的熱量;
(4)要使電池組的輸出功率為62.5瓦特,應(yīng)把R3的阻值調(diào)到多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.在靜電場中,有關(guān)電場線的一些說法,哪些是正確的( 。
A.初速度為零的點電荷,在電場中只受電場力作用,則它運動的軌跡可能與電場線重合
B.電場線通過的地方有電場,電場線不通過的地方無電場,它是靜電場中客觀存在的
C.點電荷在電場中受到的電場力方向,可能與電場線垂直
D.電場線從正電荷出發(fā),到負電荷終止,中途不中斷,不相交

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,則B物體運動的加速度為0.25m/s2,經(jīng)40s 物體A、B相遇.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體,由靜止開始,通過連續(xù)三段位移所用的時間分別為1s、2s、3s這三段位移長度之比和三段位移的平均速度之比是( 。
A.1:2:3  1:4:9B.1:4:9   1:2:3C.1:3:5   1:2:3D.1:8:27  1:4:9

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在距地面高5m的平臺上,以25m/s的速率豎直向上拋出一個質(zhì)量為1kg的石塊,不計空氣阻力,則在拋出后第3秒內(nèi)重力對石塊所做的功為( 。
A.-100JB.50JC.10JD.0J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.以下說法正確的是( 。
A.只有很小的物體才能看成質(zhì)點,很大的物體不能看成質(zhì)點
B.若以河岸為參考系,在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的
C.做直線運動的物體,其位移大小跟這段時間內(nèi)它通過的路程一定相等
D.一節(jié)課40分鐘,40分鐘指的是下課的時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.回答幾個有關(guān)平拋運動的問題:
(1)若用如圖1所示的平拋儀來做研究平拋運動的實驗,在實驗測量前必須進行兩項重要的調(diào)整:
①調(diào)整背景板豎直,其標準是:重垂線與背景板平行.
②調(diào)整軌道的槽口水平,其目的是:讓小球作平拋運動(初速度水平).

(2)圖1所示的實驗中,為描繪平拋運動軌跡,需多次釋放小球,它對釋放小球的要求是:
①從同一位置釋放.
②無初速度釋放.
(3)某同學(xué)用如圖2所示的裝置研究平拋物體的運動.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩個小鐵球能以相同的初速度同時分別從軌道M、N的下端射出,可以看到P、Q兩球相碰,只改變弧形軌道M相對于地面的高度(不改變AC高),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這個現(xiàn)象能夠說明:A
A.平拋運動的水平分運動是勻速直線運動;
B.平拋運動的豎直分運動是自由落體運動;
C.同時說明平拋運動的水平分運動是勻速直線運動,豎直分運動是自由落體運動;
D.說明平拋運動是勻變速曲線運動
(4)某同學(xué)使小球沿桌面水平飛出,用數(shù)碼相機來拍攝小球作平拋運動的錄像(每秒15幀)并將小球運動的照片打印出來.他大約可以得到6幀小球正在空中運動的照片.

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同步練習(xí)冊答案