13．關(guān)于參考系的選擇，以下說法中正確的是（　�。�
A．參考系必須選擇靜止不動的物體
B．任何物體都可以被選作參考系，即參考系的選取是任意的
C．參考系就是不動的物體
D．參考系必須是和地面連在一起的物體

分析 描述一個物體的運動時，參考系可以任意選取，選取參考系時要考慮研究問題的方便，使之對運動的描述盡可能的簡單．在不說明參考系的情況下，通常取地面為參考系的．

解答 解：參考系是在描述物體的運動時，被選定做為參考、假定為不動的其他物體．被選為參考系的物體可以是靜止的也可以是運動的，所以B正確．
故選：B．

點評 參考系是在描述物體的運動時，被選定做為參考、假定為不動的其他物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．圖1為“用DIs（數(shù)字化信息系統(tǒng)）研究物體的加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置圖，A為帶有位移傳感器發(fā)射器的小車，B為若干規(guī)格相同的回形針．實驗中，用回形針的重力大小替代小車所受拉力大小，摩擦阻力不計．

（1）為了研究物體的加速度與力的關(guān)系，實驗中應(yīng)該保持小車總質(zhì)量不變．
（2）改變回形針的個數(shù)N，測得相應(yīng)的加速度a，數(shù)據(jù)見表．
回形針個數(shù)N48121620
小車加速度a/m•s-20.100.200.300.400.50
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中畫出小車加速度a與回形針個數(shù)N的關(guān)系圖線．
（3）由a-N關(guān)系圖線，寫出a與N的定量表達式$a=\frac{1}{40}N$
（4）設(shè)-個回形針的重力為G，寫出小車加速度a與它所受拉力F的定量關(guān)系式a=$\frac{1}{40G}$F．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，三角形傳送帶以2m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．下列判斷正確的是（　�。�
A．物塊A、B同時到達傳送帶底端
B．物塊A先到達傳送帶底端
C．傳送帶對物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上
D．物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程等于物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．某組同學(xué)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量研究a與F、m之間的關(guān)系．此外還準備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、鉤碼、天平等．組裝的實驗裝置如圖甲所示．

（1）若要完成該實驗，必須的實驗器材還有哪些刻度尺．
（2）實驗前平衡摩擦力的具體操作為：取下鉤碼，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車后，紙帶上打出的點跡間隔均勻（之間距離大致相等），即完成平衡摩擦力．
（3）實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行．他這樣做的目的是下列的哪個D（填字母代號）
A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
（4）平衡摩擦后，當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)太少，難以選到合適的點計算小車的速度．在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一種各解決方法：在小車上加上適量的砝碼．
（5）圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計數(shù)點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則每兩計數(shù)點之間還有4個點，打B點時小車的瞬時速度大小為0.653m/s（保留三位有效數(shù)字），小車運動的加速度為0.66m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一輛巡邏車最快能在10s內(nèi)由靜止加速到最高速度50m/s，并能保持這個速度勻速行駛，問該巡邏車在平直的高速公路上由靜止追上前方2000m處正以35m/s的速度勻速行駛的汽車，至少需要多長時間？（巡邏車加速過程，加速度恒定）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，水平地面上質(zhì)量為M的斜面體，ab段光滑，bc段粗糙，現(xiàn)將質(zhì)量為m的滑塊從斜面頂端a點由靜止釋放，到達b點后恰好做勻速運動，整個過程中斜面體一直保持靜止狀態(tài)，下列判斷正確的是（　�。�
A．滑塊在ab段下滑時，斜面體對地面的壓力等于（M+m）g
B．滑塊在ab段下滑時，斜面體對地面的摩擦力方向向右
C．滑塊在bc段下滑時，斜面體對地面的壓力等于 （M+m）g
D．滑塊在bc段下滑時，斜面體對地面的摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．哪位科學(xué)家在哪年發(fā)明了電池，從而使人類開始進入電時代？（　　）
A．伏打 1900B．伽伐尼  1800C．伏打 1800D．伽伐尼  1900

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，是某同學(xué)設(shè)計的一個測量電阻R0阻值及電源電動勢的電路圖．現(xiàn)有待測電源：電動勢為E、內(nèi)阻為r，電壓表：量程為3V，內(nèi)阻非常大（可視為理想電壓表），電阻箱R，一段電阻未知的電阻絲R0，單刀單擲開關(guān)K1，單刀雙擲開關(guān)K2．實驗步驟如下

①調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為20Ω，K2接到a，閉合K1，記下電壓表的讀數(shù)為2.00V，斷開K1；
②保持電阻箱的阻值不變，K2切換到b，閉合K1，記下圖乙所示電壓表的讀數(shù)為2.4V，斷開K1．由此可以算出電阻絲的電阻R0為4Ω；
③將K2再切換到a，閉合K1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱的示數(shù)和對應(yīng)的電壓表的示數(shù)，斷開K1．由測得的數(shù)據(jù)，繪出如圖丙所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象．根據(jù)圖象可以求得電源電動勢E=2.5V．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
④根據(jù)原理圖連接圖丁實物圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，打點計時器在紙帶上打下一系列點．

（1）下列敘述正確的是BD．
A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B．每次實驗中橡皮筋拉伸的長度必須保持一致
C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
（2）為了計算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度，在某次實驗中某同學(xué)得到了如圖2所示的一條紙帶，在A、B、C、D中應(yīng)該選用B、C之間點的速度才最符合要求．

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同步練習(xí)冊答案