【題目】如圖所示,兩個(gè)均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住,現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒(méi)有接觸到地面),則下列說(shuō)法正確的是
A.水平地面對(duì)小球的支持力不變
B.小球、之間的相互作用力變大
C.豎直墻壁對(duì)小球的作用力變大
D.豎直擋板對(duì)小球的作用力變小
【答案】ABC
【解析】
A.以整體為研究對(duì)象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,水平地面對(duì)小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;
BC.以b為研究對(duì)象,根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示,
豎直擋板c向右平移一小段距離的過(guò)程中,a對(duì)b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對(duì)小球b的作用力F墻b變大,故BC正確;
D.以整體為研究對(duì)象,水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對(duì)小球a的作用力與豎直墻壁對(duì)小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對(duì)小球a的作用力變大,故D錯(cuò)誤。
故選ABC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平圓盤(pán)上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)物體A、B、C,圓盤(pán)可繞垂直圓盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力。三個(gè)物體與中心軸O處共線且。現(xiàn)將三個(gè)物體用輕質(zhì)細(xì)線相連,保持細(xì)線伸直且恰無(wú)張力。若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),角速度極其緩慢地增大,重力加速度g取,則對(duì)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B兩個(gè)物體同時(shí)達(dá)到最大靜摩擦力
B.B、C兩個(gè)物體所受的靜摩擦力先增大后不變
C.當(dāng)時(shí)整體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
D.當(dāng)時(shí),在增大的過(guò)程中B、C間細(xì)線的拉力不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為=30°的傳送帶以5m/s的速度順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將質(zhì)量為2kg的物塊輕放在傳送帶的A端。已知傳送帶AB兩端間距離為8m,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度g取10m/s2,則物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 因摩擦產(chǎn)生的熱量105J
B. 摩擦力對(duì)物體做的功為75J
C. 物塊由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間為2s
D. 傳送帶克服摩擦力做的功為180J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,開(kāi)口朝下的圓筒形氣缸豎直懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài),氣缸內(nèi)用橫截面積為S的薄活塞封閉著溫度為300K的某種理想氣體,活塞可在氣缸內(nèi)上下無(wú)摩擦滑動(dòng).通過(guò)電熱絲可以對(duì)氣體緩慢加熱,使活塞緩慢向下移動(dòng).當(dāng)氣體溫度升高至360K時(shí),活塞剛好移到氣缸口.已知大氣壓強(qiáng)為p0,氣缸容積為V0,重力加速度為g.
①求300K時(shí)氣缸內(nèi)氣體體積;
②如果不加熱氣體,而在活塞下懸掛一個(gè)沙盤(pán),緩慢(等溫)地往沙盤(pán)里添加沙,當(dāng)沙與沙盤(pán)總質(zhì)量與活塞質(zhì)量相等時(shí),活塞也剛好移到氣缸口,判斷此過(guò)程中氣體吸熱還是放熱?并求出活塞的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水中有兩條相互垂直的光線1和2(均在紙面所在平面內(nèi)).其中光線1直接由水射到水與空氣的交界面上,入射角為;光線2先射到一塊平行水面的平板玻璃(較。┑南卤砻妫(jīng)兩次折射后從上表面射出,再射到水與空氣的交界面上.已知水的折射率為1.33,玻璃的折射率為,則經(jīng)上述過(guò)程后能折射入空氣的是
A.只有光線1
B.只有光線2
C.兩條光線都能
D.兩條光線都不能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于點(diǎn),另一端與小球相連,F(xiàn)將小球從點(diǎn)由靜止釋放,它在下降的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了點(diǎn),已知在、兩點(diǎn)處,彈簧對(duì)小球的彈力大小相等,且,在小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過(guò)程中( 。
A.彈力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功
B.有兩個(gè)時(shí)刻小球的加速度等于重力加速度
C.彈簧長(zhǎng)度最短時(shí),彈力對(duì)小球做功的功率為零
D.小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在、兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“桌布挑戰(zhàn)”是2019年最流行的網(wǎng)紅挑戰(zhàn)項(xiàng)目之一,其挑戰(zhàn)規(guī)則是一個(gè)人用力抽走桌布,同時(shí)保證桌子上的餐具“不動(dòng)”(肉眼觀察不到餐具位置發(fā)生變化),F(xiàn)將該挑戰(zhàn)做如圖所示的簡(jiǎn)化,在桌面上放置一塊桌布,將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的正方體靜置于桌布上,小明對(duì)桌布施加水平向右的拉力將桌布迅速抽出。若正方體和桌布的質(zhì)量分別為m和M,正方體與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,桌布、正方體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。
(1)若要使正方體相對(duì)桌布靜止,求拉力的最大值T;
(2)右人肉眼感知物體“不動(dòng)”的最大距離=0.0075m,m=1kg,M=2kg,,,g=10m/s2,正方體與桌布左端的距離d=0.04m,求小明完成“桌布挑戰(zhàn)”需要提供的最小拉力F。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三塊形狀不規(guī)則的石塊疊放在水平桌面上并保持平衡,a、b之間、b、c之間的接觸面均不在水平面上。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.桌面對(duì)石塊c的作用力方向斜向右上
B.水平桌面與石塊c之間沒(méi)有靜摩擦力
C.石塊b只受到三個(gè)力的作用
D.石塊a的重力與石塊b對(duì)a的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過(guò)程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì),取g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是
A. 小球剛接觸彈簧時(shí)加速度最大
B. 當(dāng)△x=0.1m時(shí),小球處于失重狀態(tài)
C. 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m
D. 從接觸彈簧到壓縮至最短的過(guò)程中,小球的機(jī)械能一直減小
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