9.如圖甲所示,一對(duì)平行光滑的軌道放置在水平面上,兩軌道間距l(xiāng)=0.2m,電阻R=1.0Ω;有一導(dǎo)體靜止地放在軌道上,與軌道垂直,桿及軌道的電阻皆可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道面向下.現(xiàn)用一外力F沿軌道方向向右拉桿,使之做勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,求桿的質(zhì)量m和加速度a.

分析 由速度公式求出導(dǎo)體桿的速度,由E=BLv求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由安培力公式求出安培力,由牛頓第二定律列方程,然后根據(jù)圖示圖象求出加速度與質(zhì)量.

解答 解:導(dǎo)體桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng),
速度:v=at,
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):E=BLv,
感應(yīng)電流:I=$\frac{E}{R}$,
安培力:F=BIL,
由牛頓第二定律得:F-F=ma,
整理得:F=ma+$\frac{{B}^{2}{L}^{2}at}{R}$,
由圖示圖象可知,F(xiàn)=2N,t=10s,′F=3N,t′=20s,
代入F=ma+$\frac{{B}^{2}{L}^{2}at}{R}$,
解得:a=10m/s2,方向水平向右,m=0.1kg;
答:桿的質(zhì)量m為0.1kg,加速度a大小為:10m/s2,方向水平向右.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求桿的質(zhì)量與加速度問(wèn)題,分析清楚桿的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,應(yīng)用速度公式、E=BLv、安培力公式與牛頓第二定律即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置
B.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的
C.電動(dòng)機(jī)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.發(fā)電機(jī)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.利用如圖裝置可以做許多實(shí)驗(yàn),如:
①“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”;
②“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”;
③“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”;
④“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”.
其中需要傾斜木板以平衡小車所受阻力的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.航天飛機(jī)著陸時(shí)速度很大,可以用阻力傘使它減速,如圖所示.假設(shè)一架質(zhì)量為m的航天飛機(jī)在一條水平直跑道上著陸,著陸時(shí)速度為v0,著陸同時(shí)立即打開(kāi)阻力傘,減速過(guò)程所經(jīng)時(shí)間為t,假定航天飛機(jī)著陸過(guò)程中所受阻力不變,問(wèn):
(1)這條跑道至少要多長(zhǎng)?
(2)著陸過(guò)程所受阻力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),軌跡如圖中虛線所示,不計(jì)粒子所受的重力,則(  )
A.粒子帶正電B.粒子的加速度增大
C.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)D.粒子的速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一輛汽車在教練場(chǎng)上沿著平直道路行駛,以x表示它對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移.如圖為汽車x-t圖象,則下列正確的是( 。
A.汽車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為750m
B.汽車前10s的加速度為3m/s2
C.汽車前10s的平均速度等于后20s的平均速度
D.第40s末汽車返回到出發(fā)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示質(zhì)量分別為m、M的A、B兩木塊疊放在光滑的水平桌面上,A與B的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,用一水平拉力F 作用于B,使A和B一起以加速度 a向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則在這個(gè)過(guò)程中,木塊A受到的摩擦力大小是( 。
A.μmgB.maC.F-MaD.$\frac{mF}{M+m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2.0kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=1.0kg的金屬塊B,B右端系有輕線繞過(guò)定滑輪與質(zhì)量為mc=1.0kg的物塊C相連,B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,最大靜摩擦力大小可視為等于滑動(dòng)摩擦力大。雎曰喤c軸、線之間的摩擦.若起始時(shí)各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)、繩被拉直、B位于A的左端(如圖所示),然后釋放B(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn)).(g取10m/s2)求:
(1)薄木板A的加速度,
(2)輕繩的拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為m和M的物塊A、B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量之比m:M=1:2.當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖甲所示),彈簧的伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖乙所示),彈簧的伸長(zhǎng)量為x2,則x1:x2等于( 。
A.1:1B.1:2C.2:1D.2:3

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