【題目】有些人員，如電梯修理員、牽引專家等，常需要知道繩(或金屬線)中的張力T，可又不便到繩(或線)的自由端去測(cè)量�，F(xiàn)某家公司制造了一種夾在繩上的儀表(圖中B、C為該夾子的橫截面)。測(cè)量時(shí)，只要如圖示那樣用一硬桿豎直向上作用在繩上的某點(diǎn)A，使繩產(chǎn)生一個(gè)微小偏移量a，借助儀表很容易測(cè)出這時(shí)繩對(duì)硬桿的壓力F�，F(xiàn)測(cè)得該微小偏移量為a=3mm，BC間的距離為2L=400mm，繩對(duì)橫桿的壓力為F=150N，則繩中張力T約為：

A. 5000N B. 10000N

C. 15000N D. 20000N

【答案】A

【解析】

對(duì)A點(diǎn)受力分析，抓住A點(diǎn)合力為零，運(yùn)用合成法求出繩子中的張力大小.

A點(diǎn)受力如圖所示：

根據(jù)合成法知，根據(jù)幾何關(guān)系，可得：，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上固定一傾角θ=37表面粗糙的斜面體，動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5，物體A以v1＝8m/s的初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度v2水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中.A，B均可看作質(zhì)點(diǎn)，sin37＝0.6，cos37＝0.8，g取10 m/s2.求：

（1）物體B拋出時(shí)的初速度v2；

（2）A、B初始位置間的高度差h。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組想要探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，準(zhǔn)備了以下儀器：電池組，滑動(dòng)變阻器，帶鐵芯的線圈A，線圈B，電流計(jì)（零點(diǎn)在中央），開關(guān)等，如圖所示。

(1)請(qǐng)你將所有儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路_______；

(2)可使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的操作是__________

A．閉合開關(guān)，將線圈A插入B的過(guò)程

B．閉合開關(guān)，線圈A放在B中不動(dòng)

C．閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)

D．閉合開關(guān)后，再將開關(guān)斷開的瞬間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中的A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的等邊三角形，如圖所示，場(chǎng)強(qiáng)方向平行于紙面。具有初速度的電子（電量的絕對(duì)值為e）在電場(chǎng)力作用下從B到A動(dòng)能減少E0，質(zhì)子在電場(chǎng)力作用下從C到A動(dòng)能增加E0，求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向。（重力不計(jì)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某區(qū)域電場(chǎng)線左右對(duì)稱分布，M、N為對(duì)稱線上兩點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定小于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

B. M點(diǎn)電勢(shì)一定高于N點(diǎn)電勢(shì)

C. 正電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 將電子從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平地面上，分別在水平拉力F1、F2作用下，由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，分別經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0，速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)撤去F1、F2，甲、乙兩物體開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到靜止．其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示，則下列各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 若在F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為x1、x2，則x1=2x2

B. 若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為x1′、x2′，則x1′=1.2 x2′

C. 甲、乙兩物體勻減速過(guò)程的位移之比為2∶1

D. 若在勻加速過(guò)程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2，則a1=8a2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小涵家住在一座25層的高樓內(nèi)。他通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了電梯運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律，并作出了相應(yīng)的v-t圖象。電梯從第一層開始啟動(dòng)一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2。

（1）根據(jù)圖象求出電梯在0～6s內(nèi)的加速度大小a1，在16～19s內(nèi)的加速度大小a2；

（2）在電梯上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小涵將體重計(jì)放在電梯的水平地板上，并站在體重計(jì)上不動(dòng)。已知小涵的質(zhì)量是50kg。求在0～6s內(nèi)體重計(jì)對(duì)人的支持力大��；

（3）求0～19s內(nèi)電梯運(yùn)動(dòng)的位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用圖甲裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列說(shuō)法中不正確的是：____

A. 本實(shí)驗(yàn)用沙和沙桶的總重力提供小車所受的合外力，要求沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，使小車所受的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力。。

B. 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該把固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的長(zhǎng)木板一端抬高來(lái)平衡小車所受的摩擦阻力。

C．通過(guò)增減砝碼改變小車質(zhì)量時(shí)，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度來(lái)平衡摩擦力

D．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證拉力大小不變。

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作合理的是：___________________

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長(zhǎng)木板保持平行

Ｂ．實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

Ｃ．當(dāng)小車逐漸接近滑輪一端時(shí)，應(yīng)控制小車，以防滑落到地上

Ｄ．用鉤碼代替沙和沙桶的實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好

（3）不改變拉力，只改變小車的質(zhì)量，得到如表所示幾組數(shù)據(jù)，其中第三組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對(duì)應(yīng)該組紙帶如圖乙所示，圖中各點(diǎn)為每5個(gè)點(diǎn)選出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

小車質(zhì)量（g）

200

300

400

500

600

1000

小車加速度（m/s2）

2.00

1.33

0.79

0.67

0.40

小車質(zhì)量的倒數(shù)（kg-1）

5.00

3.33

2.50

2.00

1.67

1.00

①由紙帶上的數(shù)據(jù)，算出缺少的加速度值并填入表中________（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

②請(qǐng)?jiān)趫D丙中建立合適的坐標(biāo)，作出a-圖象______。

③由圖象得出的結(jié)論是：_____________________________________。

（4）若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中作出的a-F圖象如圖丁所示，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是____________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上，沿半徑方向放置以細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的A、B 兩個(gè)小物塊。A離軸心r1＝20 cm，B離軸心r2＝30 cm，A、B與圓盤面間相互作用的最大靜摩擦力為其重力的0.4倍，取g＝10 m/s2。

(1)若細(xì)線上沒(méi)有張力，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω應(yīng)滿足什么條件？

(2)欲使A、B與圓盤面間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角速度多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案