A. | 這個(gè)壓力的施力物體是木塊,是由于木塊發(fā)生形變引起的 | |
B. | 這個(gè)壓力就是重力,施力物體是木塊 | |
C. | 這個(gè)壓力就是重力,施力物體是地球 | |
D. | 這個(gè)壓力的施力物體是地面,是由于地面發(fā)生形變引起的 |
分析 明確壓力與重力的產(chǎn)生原因,明確重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;而彈力是由于施力物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的.
解答 解:A、壓力的施力物體是物體,產(chǎn)生原因是木塊的形變而產(chǎn)生的;故A正確;
BC、壓力是由于重物的形變而產(chǎn)生的對(duì)桌面的壓力;而重力是由于物體受到的地球的引力而產(chǎn)生的;故壓力不是重力;故BC錯(cuò)誤;
D、壓力的施力物體是物體;是由于木塊發(fā)生形變引起的;故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查彈力及重力的形成原因;要明確兩個(gè)力大小相等可以用二力平衡及作用力反作用力關(guān)系求確定;但二力的產(chǎn)生原因不同.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9.85 m/s2 | B. | 9.78m/s2 | C. | 9.70 m/s2 | D. | 9.92 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波長(zhǎng)最小的光是由n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的 | |
B. | 頻率最小的光是由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的 | |
C. | 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光 | |
D. | 從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)只輻射特定頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
C. | 物體對(duì)桌面的壓力等于物體的重力,這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力 | |
D. | 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力都是由于物體發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為重的物體和輕的物體下落一樣快 | |
B. | 伽利略通過邏輯推與實(shí)驗(yàn)認(rèn)為同一地點(diǎn)重的和輕的物體下落快慢相同 | |
C. | 伽利略通過理想實(shí)驗(yàn)得出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)證實(shí)物體沿料面下滑時(shí),其速度與位移成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力 | B. | 彈力 | ||
C. | 靜摩擦力 | D. | 重力和彈力的合力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為5.0W | B. | 充電器輸出的電功率為5.0W | ||
C. | 鋰電池消耗的熱功率為0.5W | D. | 鋰電池消耗的熱功率為50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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