A. | (M+m)gtanθ | B. | Mgtanθ | C. | (M+m)gsinθ | D. | Mgsinθ |
分析 兩物體無相對滑動,說明兩物體加速度相同,方向水平.先選取物塊m為研究對象,對m進(jìn)行受力分析,求出它的加速度.它的加速度就是整體的加速度,再采用整體法根據(jù)F=(M+m)a求出推力F.
解答 解:先選取物塊為研究對象,受兩個力:重力mg、支持力${F}_{N}^{\;}$,且二力的合力水平向左,如圖所示,
由圖可得:
ma=mgtanθ
解得:a=gtanθ
再選整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:
F=(M+m)a=(M+m)gtanθ,故A正確,BCD錯誤;
故選:A
點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意正確選擇研究對象,做好受力分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭加速上升時,宇航員處于超重狀態(tài) | |
B. | 飛船落地前減速下落時,宇航員處于失重狀態(tài) | |
C. | 火箭加速上升時,宇航員對座椅的壓力小于自身重力 | |
D. | 火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時,宇航員處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.09s | B. | 0.21s | C. | 0.30s | D. | 0.45s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}}$R | B. | $\root{3}{(\frac{t-T}{t})^{2}}$R | C. | $\root{3}{(\frac{t}{t-T})^{2}}$R | D. | $\frac{t}{t-T}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 狗對雪橇的拉力與冰面對雪橇的摩擦力是一對作用力與反作用力 | |
B. | 雪橇對冰面的壓力與冰面對雪橇的支持力是一對平衡力 | |
C. | 雪橇對冰面的壓力與冰面對雪橇的支持力是一對作用力與反作用力 | |
D. | 雪橇對冰面的壓力與雪橇受到的重力是同一個力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P向下滑動時,電壓表讀數(shù)變大 | |
B. | P向下滑動時,電流表讀數(shù)變小 | |
C. | 若環(huán)境溫度升高,變壓器的輸入功率變大 | |
D. | 若環(huán)境溫度升高,燈泡消耗的功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度將先增大,后減小 | B. | 物體的加速度將先減小,后增大 | ||
C. | 物體的速度將先增大,后減小 | D. | 物體的速度將先減小,后增大 |
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