6.在真空中,半徑r=5×10-2m的圓形區(qū)域內(nèi)有勻強磁場,方向如圖所示,磁感應(yīng)強度B=0.1T,一個帶正電的粒子,以初速度v0=106m/s,從磁場邊界上直徑ab的一端a射入磁場,已知該粒子的比荷$\frac{q}{m}$=108C/kg,不計粒子重力,求:
(1)粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑是多少?
(2)若要使粒子飛離磁場時有最大偏轉(zhuǎn)角,求入射時v0方向與ab的夾角θ及粒子的最大偏轉(zhuǎn)角β.

分析 (1)帶電粒子射入磁場后,在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律和圓周運動知識結(jié)合,可求出粒子在磁場中作勻速圓周運動的半徑.
(2)粒子在磁場偏轉(zhuǎn)角越大,圓心角越大,而粒子的速度大小一定時,軌跡半徑是一定的,當軌跡對應(yīng)的弦在最大時,軌跡所對應(yīng)的圓心角最大,偏轉(zhuǎn)角即最大,則知當粒子從b點射出磁場時,軌跡的弦最長,恰好等于圓形區(qū)域的直徑.根據(jù)幾何知識求出入射時v0方向與ab的夾角θ.

解答 解:(1)帶電粒子射入磁場后做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,代入數(shù)據(jù)解得:R=0.1m=10cm;
(2)粒子在磁場偏轉(zhuǎn)角越大,圓心角越大,而粒子的速度大小一定時,軌跡半徑是一定的,
當軌跡對應(yīng)的弦最大時,軌跡所對應(yīng)的圓心角最大,偏轉(zhuǎn)角即最大,根據(jù)幾何知識得知,
當粒子從b點射出磁場時,此時軌跡的弦最長,恰好等于圓形區(qū)域的直徑.
則有:sinθ=$\frac{r}{R}$=$\frac{0.05}{0.1}$=$\frac{1}{2}$,解得:θ=30°,
由幾何知識得,粒子最大偏轉(zhuǎn)角:β=2θ=60°.
答:(1)粒子在磁場中作勻速圓周運動的半徑是0.1m.
(2)若要使粒子飛離磁場時有最大偏轉(zhuǎn)角,入射時v0方向與ab的夾角θ為30°,粒子最大偏轉(zhuǎn)角為60°.

點評 本題是帶電粒子在勻強磁場中勻速圓周運動的問題,運用幾何知識分析圓心角與半徑的關(guān)系是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中的三個實驗步驟如下:
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套.通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使它與細繩套的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個測力計的示數(shù)F1和F2
②在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.
③只用一只測力計通過細繩套拉橡皮筋,使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同,記下此時測力計的示數(shù)F'和細繩套的方向.
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏,請補充或更正錯誤:
①中是應(yīng)記下兩個細繩套的方向即F1和F2的方向;
②中是應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖;
③中是應(yīng)將橡皮條與細繩套的結(jié)點拉至同一位置O點.
(2)以下對減小實驗誤差有益的做法是BD.
A.兩細繩必須等長
B.用測力計拉細繩套時,拉力應(yīng)適當大些,但不能超過量程
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.以下是測干電池電動勢和內(nèi)阻的兩種電路,不能忽略電表的影響.當電流表的內(nèi)阻約為5Ω時,則采用甲電路較合理;當只測電動勢時,采用乙電路更為合理.(均填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,MN、PQ是間距為L的平行金屬導(dǎo)軌,置于磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向里的勻強磁場中,M、P間接有一阻值為K的電阻,一根與導(dǎo)軌接觸良好,有效阻值為$\frac{R}{2}$的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌旋轉(zhuǎn),并在水平外力F的作用下以速度v向右勻速運動,不計導(dǎo)軌電阻,求:
(1)通過電阻R的電流的大小和方向;
(2)外力F在t時間內(nèi)做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下述說法正確的是(  )
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B.當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強度
C.由E=$\frac{kq}{{r}^{2}}$可知,在離點電荷很近,r接近于零,電場強度達無窮大
D.在電場中某點放入試探電荷q,該點的場強為E=$\frac{F}{q}$,取走q后,該點場強不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個小滑塊靜止在高度h=1.35m的水平桌面上,小滑塊到桌上右邊緣的距離S=1.0m,小滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.35.現(xiàn)給小滑塊一個瞬間作用力,使其獲得υ0=4m/s的初速度,沿水平桌面向右滑動,不計空氣阻力,取g=10/s2.求:
(1)小滑塊落地瞬間的速度大小
(2)小滑塊從開始運動到落地經(jīng)過的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組利用下列的電學實驗器材探究一段某種導(dǎo)電材料的電阻:
器材:電流表A(0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω),電壓表V(3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ),
學生電源E(3V直流電源),滑動變阻器R(最大阻值為25Ω),
開關(guān)K和導(dǎo)線若干.
該小組大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù),下面是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)及作出電阻的U-I圖線(圖1):

序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
10.400.04
20.800.10
31.200.22
41.400.30
51.600.40
61.800.56
(1)在圖2方框內(nèi)畫出該小組實驗的電路圖;
(2)分析該小組所畫出的U-I圖線彎曲的主要原因;
(3)比較該小組的電阻測量值R與真實值R的大小關(guān)系并說明產(chǎn)生此誤差的原因.
(4)某同學某次用多用表的“×10”歐姆擋試測這段材料在常溫下的電阻,表盤的示數(shù)如圖3所示,則該材料的電阻是110Ω.如果用10電壓檔測量某電路兩端電壓,表盤的示數(shù)如圖3所示,則電壓是6.8V.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.自然界中有兩種電荷.使物體帶電的三種方法:摩擦起電,接觸起電,感應(yīng)起電.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.日常生活中,下列哪種情況不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用( 。
A.錄音機磁頭將聲音的電信號記錄在磁帶上
B.發(fā)電機通過旋轉(zhuǎn)磁場中的線圈發(fā)電
C.銀行柜員機通過信用卡上的磁條讀取用戶的信息
D.話筒通過振動磁場中的線圈將聲信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/td>

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